初一年级作文我的同桌(我的同桌七年级作文)

“我的同桌是一个很有趣的人，他（她）有很多优点，也有一些小缺点，但是我们和睦相处，共同进步。”

1、初一年级作文我的同桌

初一年级作文：我的同桌

初一开学，我被分到了一个新班级。当我走进教室，看到我的同桌时，我的心中涌起了一股莫名的兴奋。我的同桌叫李华，长着一双明亮的大眼睛和一头短发，显得十分精神。

我和李华一起坐在第二排，过程中了解了对方。李华很善良、诚实，也很聪明。他的学习成绩一直保持在前五名，而我则略微弱一些，但李华很耐心地帮我解决了许多问题，让我受益匪浅。

除此之外，李华还很关心他人。他总是很迅速地注意到其他同学的需要，并主动地伸出援助之手。我还记得有一次，我感到很口渴，而李华却刚好带了两瓶水，主动地拿给了我一瓶。这让我很感动，也让我更喜欢我的同桌。

每当上课，李华总是认真听讲，并在课上积极参与。他的思维非常敏捷，不仅能够迅速理解老师的授课内容，还能够迅速地提出提问和对答案。有一次，老师出了一道很难的数学题，我是一下子就放弃了，但李华仍然坚持尝试，最终解决了这道难题。学习上的积极性和自信让我佩服不已。

在我的同桌身上，我不仅看到了智慧，还看到了真诚和友爱。我庆幸能和这样出色的人成为同桌。我相信我们会在学习上共同成长，在生活中互相取长补短，让我们的青春更加美好！

2、我的同桌七年级作文

我的同桌七年级作文

我和我的同桌是初中七年级班级的同学，我们从刚开始上课时就坐在一起，也因此成了好朋友。这一年，班里的语文老师布置了一篇关于“我的同桌”的作文，让我们展示自己对同桌的观察和认识。

我的同桌是个聪明、活泼的女孩子，她常常把每一天列下来的学习计划和自己的目标贴在桌子旁边提醒自己。她的笔记本总是整整齐齐，让我这个有时懒散的人惭愧。每天上课，她都会认真听讲，做好笔记，并且总能准确地回答老师的问题。

除了学习，我的同桌也很喜欢运动和美食。她活泼开朗的性格让她总是能成为我们班级活动的组织者，并且喜欢分享自己的美食心得，让我们都大饱口福。

在我眼里，我的同桌是一个热爱生活的人，她总是积极乐观地面对每一件事情，并且把自己的目标坚定地告诉我。她的自我约束让我很佩服，我也常常从她身上得到积极向上的力量。

写这篇作文，让我更加重视我和同桌之间的友谊，我们常常交流学习和生活中的点点滴滴，互相帮忙、鼓励。同桌的存在让我感到温暖、幸福和安心，也因为这份友情，我更加喜欢学习，更加有动力去实现自己的梦想。

在写完这篇作文之后，我深刻感受到了同桌之间的友情和信任，我决心更加珍惜这份友谊，一起成长，一起走向更加美好的未来。

3、初一写我的同桌的作文700字

初一写我的同桌的作文

拿起同桌的作文，我不禁感叹，他的语文水平真的很不错，于是我决定和大家分享一下他的作品。

同桌写的是一篇关于自然风光的作文，从文中可以看出他对自然界有着深刻的理解和感悟。文章开头，同桌引用了一句诗句：“大自然是艺术之母”。这一句话从某种程度上反映出了同桌对自然风光的崇敬之情。接下来，他又描绘了河流、群山、湖泊等美丽的景色，用优美的语言形容了他所看到的景色，使得读者仿佛置身其中，感受到了大自然的壮丽和美妙。

同桌还提到了人类对自然的破坏，他写道：“人类的发展一方面带来了许多便利，但另一方面也给自然带来了不可逆转的伤害，如工业化的速度太快，对环境的破坏十分严重。”他希望人们能够更加重视环境保护，用自己的力量去保护自然，让大自然更加美丽、清新。

同桌的作文让我深受启发。我们的班级有很多优秀的同学，他们的作文也都非常精彩。他们的作品有的关注人际关系，有的关注校园生活，有的则表达了自己对未来的憧憬。我发现，每个人都有自己的特长，只要肯用心，就能写出一篇精彩的作文。同桌的作文不仅带给了我深刻的感悟，也激励了我更加努力地学习语文，写出更好的作品。

同桌的作文让我收获了很多。我们要珍爱自然，保护环境，让美好的自然风光继续存在。我们也要保持学习的热情，在语文学习中不断进步，不断创新，写出让自己和别人都满意的作品。

我的同桌是一个很好相处的小伙伴，和他在一起我觉得很开心也很放松，他的优点我都尽量学习，缺点也大方原谅。在与他相处的这段时间里，我不仅学到了书本知识，更学到了待人接物的技巧和友谊的珍贵。我会像对待我的同桌一样，对待我的朋友，以同样的态度和行为，去维护我身边的友情，去珍惜我们在一起的时光。