端午节手抄报漂亮初一年级、端午节手抄报简单漂亮 初一年级

端午节是中国传统节日之一，与中华文化息息相关。初一年级的同学在这个特别的日子里，手抄报漂亮、讲述端午节的来历和习俗，既是一种传承和弘扬中华文化的方式，也是一种锻炼能力、提升自信的机会。通过参与制作和展示手抄报，同学们不仅可以加深对端午节的了解和认识，还能培养自己的创意思维、观察力、表达能力和团队协作精神。

1、端午节手抄报漂亮初一年级

端午节是我国传统的节日，每年农历五月初五之际，人们会庆祝端午节。这一天，我们要吃粽子，赛龙舟，还要看鼓舞和打毛毯等传统活动。为了让大家更好地了解端午节，让我们一起来制作一份漂亮的手抄报吧！

我们要准备一些材料，比如彩纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔等。然后，我们可以根据主题进行设计，比如图案可以选择和端午节相关的图案，比如龙舟、粽子、菖蒲等。在手抄报上，我们可以画出五颜六色的龙舟，或者用彩纸剪出可爱的粽子。

接着，我们可以在手抄报上添加一些文化介绍，比如端午节的由来、传说、习俗等。这些介绍可以用不同的颜色书写，让手抄报更有层次感。我们可以手写或者用电脑打印出文化介绍，再粘贴到手抄报上。

除此之外，我们还可以添加一些诗歌、歌曲等与端午节有关的文艺作品。这些可以让手抄报更加生动有趣。比如，我们可以写上《离骚》中的“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的诗句，表达出饱含文化底蕴的情感。

我们还可以在手抄报上添加一些美食制作方法，比如粽子的制作方法。这可以让大家更加深入地了解端午节，也可以让更多的人加入到粽子制作的行列中去。

经过这样的努力，我们的手抄报就制作完成了。通过制作手抄报，不仅可以提高我们的动手能力和美术水平，还可以让我们更好地了解端午节这个传统节日。让我们一起来庆祝端午节，感受传统文化的魅力！

2、端午节手抄报简单漂亮 初一年级

近年来，手抄报这一小学生作业形式，逐渐发展成为一种注重创意的美术作品。而随着端午节的临近，不少小学一年级的孩子们也开始着手准备一个简单而又漂亮的端午节手抄报。

我们要有一个清晰的主题：端午节。在手抄报的布局上，可以用大字“端午节”做为标题，让人们一眼就能看出主题。

我们要有一个好的切入点。由于小学一年级的孩子们对传统文化的了解还很有限，因此我们需要从最基础、最引人注目的方面入手，比如说端午节的由来、包粽子等。

第三步，规划好手抄报的版面。这需要在“端午节”的标题下，规划出2~3个版块。比如说，左侧为“端午节的起源”、右侧为“包粽子的步骤”等，每个板块内再配上对应的图片和简短的文字说明。

第四步，让孩子动手去体验。小学一年级的孩子们在这里可以扮演起小小的设计师，他们可以自己设计一些样式和画面，利用一些贴纸、彩纸、彩笔、剪刀等简单的材料完成整个手抄报。

我们要强调的是：一个优秀的手抄报不能太过简陋。在装饰上，家长可以在孩子的指导下再适当地添加一些有关的小装饰，例如上端加一些色彩浓烈的的节日彩带、下端再加上一粒粗细适中的杏仁等等。

让小学一年级的孩子亲手做出一份漂亮的端午节手抄报，不仅能增加他们对端午节的理解和感受，还能激发他们对创新和美学的热爱。

3、端午节手抄报简单漂亮 初一

端午节是中国传统节日之一，也是中国的非物质文化遗产之一。这个节日紧密地联系着古代的历史。它源于中国最早的诗经时代，而且已有两千多年的历史。这个节日本来是为了纪念爱国诗人屈原的，但是后来也成为了人们追忆历史，感恩祖先和亲人的时刻。

端午节也被称为“粽子节”或者“龙舟节”，因为这个节日和粽子、龙舟比赛紧密相关。粽子是由糯米和其他馅料饮食品，常常用竹叶包好。各个地区的粽子的形状和口味都不尽相同。比如，南方的粽子通常用甜馅料，而北方的粽子则经常用咸馅。而龙舟比赛则可以追溯到两千多年前的中国楚国。传说楚国的人们曾经南下抵达浙江的钱塘江，在那儿他们就开始了第一场龙舟比赛，以纪念屈原之死。

为了庆祝这个重要节日，许多学校、家庭、社区和公司都会举办纪念活动。为了赞扬这个神秘的节日，学生们可以做一个端午节的手抄报，并在教室里展示出来。

手抄报需要选择一个好主题和素材，比如端午节的历史，粽子的种类和制作方法，龙舟比赛的传统，以及其他和这个节日相关的文化。你也可以加入一些图片和漂亮的装饰，以让你的手抄报更有吸引力。

当你制作手抄报的时候，你需要注意选择好的颜色和字体。你可以选择符合这个节日气氛的颜色，例如绿色、黄色、红色等等。字体可以选择比较浓的字体，以显示你的用意。如果你想要的话，你也可以选择一些好看的图案和图标来装饰你的手抄报。

制作端午节的手抄报是一项奇妙的任务，你可以用自己的方式展示出你对端午节的热爱。无论你是在家、在学校或者在社区，如果你愿意分享你的手抄报，一定会为庆祝这个节日增加一份充满欢乐和感激的气氛。

在本次手抄报制作中，初一年级同学们积极参与，踊跃发挥自己的创造力和想象力，以生动有趣的方式展现了端午节的传统文化。通过这次活动，同学们不仅提高了自己的绘画技能和文字表达能力，更深入了解了中华传统文化中的一个重要节日，增强了对中华文化的自豪感和认同感。希望同学们能够继续发扬传统文化，将端午节的精神传承下去，同时也希望同学们在以后的学习和生活中，能够保持自己的创造性和创新意识，做出更多的有意义的成果。