“可信则有，不可信则无”，这是我一直以来的信条。或许是年少无知，或许是缺乏更深入的思考，我从来不相信传说和神秘的事物。在初三的我更是有了更多的疑问和思考，我开始从理智的角度审视传说和神秘事件，充分体会到科学和常识之重要。

1、初三不相信传说作文

初三不相信传说作文

初三不相信传说

在许多孩子的成长过程中，脑海中充斥着诸如神话、传说等的故事，这些故事有时让人心生敬畏，也有时引发惊恐。有的孩子深信不疑，有的却很早就开始怀疑。而当初三的孩子回过头来看这些传说时，他们更有理性与批判性地去思考它们的真实性。

曾经有人说，当你长大了，就会知道某些事情只是传说。确实，在我们日常生活中，充斥着各种各样的传说。有的讲述的是神话故事，有的则是恐怖、离奇的传说。尽管这些传说带给了我们各种各样的情感，但它们也只是虚构的故事。

初三的孩子们，已经远离了在基础教育阶段生动有趣的寓言故事。他们开始接触到更多真实的知识和信息，也学会了用更加批判的眼光看待人生、看待事物。当初三的孩子回头看这些旧事时，他们会重新评估其价值，去思考其中的知识与情感内涵。

或许一些坚信传说的孩子，可以从中找到启示、找到自己认为的真理。但更多的孩子，会从传说中领悟到，它们不过是虚幻的幻想，不应该被神化、怀疑、恐惧的。尤其是一些离奇的传说，很容易让孩子感到恐慌和不安，如此一来，不仅会影响孩子的身心健康，也会影响孩子的价值观和人生观。

对初三的孩子而言，他们即将走向人生中的一个重要阶段。这个过程中，他们需要有理性、有批判性的思维方式，并警惕那些虚无缥缈的传说。他们需要把自己的信仰放在真实性、独立思考和科学上，不要被片面的传说所干扰，也不要过分迷信。只有如此，他们才能在成长中得到更加清晰的思考，也能拥有更加宽广的视野和思维方式。

2、初三不相信传说作文500字

初三不相信传说作文500字

初三不相信传说

初三，是一个非常重要的时期。这个时候，我们正在走向成长的道路上，开始有了自己的思想和观念。在这个时候，我们也会开始思考一些传说和神话的真实性。对于这些传说和神话，我渐渐地不再相信。

曾经，我也很喜欢听有趣的传说和神话。特别是当家长或老师在讲述那些纷繁复杂的传说故事的时候，我听得很入迷。随着我的理智逐渐成形，我开始发现这些传说和神话其实都是虚构出来的故事。

最让我感到疑惑的就是神话和道教的传说，比如说“鲤鱼跳龙门”、“胡汉三叛变”、“和合二仙”等等。虽然这些故事中有很多的传统美德和哲学思想，但是它们本身却没有任何科学依据和实证。

除了这些传说故事，还有一些流传在人民中间的神话，比如古代流传下来的“鬼打墙”、“胎记有灵性”和“碰到黑猫会倒霉”等等。这些传说都被许多人视为真实可信的事实，但是在我的眼里，它们只是民间传说和迷信谣言而已。

作为一名学生，我们需要对世界有着更深层次的认识和理解。相信科学和事实才能保障我们纵向创新的道路。那些虚构出来的传说和神话，只能让我们迷失在无边际的臆想中。我们需要拒绝那些没有科学依据和实证的传说。相信事实，拥抱科学，这是我们成长和前进的必要条件。

3、初三不相信传说作文600字

初三不相信传说作文600字

初三不相信传说

时光荏苒，转眼已经到了初三，离升入高中的日子越来越近。作为一个初三学生，我渐渐发现自己越来越不相信传说了。在我看来，传说可能只是人们想象出来的故事，缺乏真凭实据，不能简单地相信其中的内容。

小时候，我经常听到一些神奇的传说，比如“灯笼树下会有妖怪”，“在晚上的公路上不能走水泥砖头”，“半夜吃甜食会长出蛔虫”，以及“晚上十点后，千万不要独自出门”等等。那时候的我，对这些传说深信不疑，害怕的不得了。随着年龄的增长和见识的丰富，我逐渐发现这些传说都是无稽之谈，毫无科学根据。

例如，关于灯笼树下会有妖怪的说法，简单地说就是一种迷信的传说。在现代社会，人们对自然和科学的认知已经非常丰富，我们知道妖怪并不存在，只是某些人对于某些自然现象的恐惧和不理解所导致的臆想而已。至于晚上的公路上，为什么不能走水泥砖头，这更是毫无意义的传说。用常识来说，水泥砖头是一种常见的路面结构材料，与其他材料并没有任何区别。半夜吃甜食长蛔虫的说法，也是毫无科学根据的迷信传说。长蛔虫和甜食是否有关系纯属荒诞，变异的蛔虫来自人们经常吃不肉不蔬的单一食物，甜食无碍。再如晚上十点后千万不要独自出门，这是害怕外出的人们想出来的谣传。鲁迅先生们经常熬夜写作，闲散人士在深夜散步，又如何有事呢？

传说也可能会对人们产生负面影响。有些传说会引起恐慌，导致人们产生不必要的心理负担和压力。在共享汽车兴起的今天，有人通过网上散布“专门打劫共享单车用户”的传言，导致很多用户害怕使用共享单车。这种拼凑的传言不仅会影响人们的出行，还会危害自己的安全和健康。

对于传说，我们应该保持一颗审慎的心态，通过科学的思维和方法去分析和理解其中的道理和真实性，而不是盲目地相信和传播。学会用科学的眼光看待事物，正确认知世界，才能更好地拥抱未来。

初三不相信传说，这是一种来自于成长的认知转变，是理性思维逐渐成熟的表现。这并不意味着我们就可以抛弃传统文化和历史，而应当通过深入了解和思考，从中发掘其中的价值并延续传承。实践证明，保持开放心态，不断学习和思考，才能让我们更好地认识自己、世界和人生。