走进初三作文教案(初三作文教案及范文)

在初三阶段，作文教学是非常重要的一环，因为它既是对学生综合能力的全面锻炼，又是对文化素养的提高和个性魅力的展示。在这篇文章中，我们将走进初三作文教案，深度探讨如何让学生在作文中发挥想象力与创造力，并提升他们的文学素养和文化自信心。

1、走进初三作文教案

走进初三作文教案

每年的初三是学生生涯中最为紧张而重要的一年，高中的前置知识需要在初三进行深度的巩固和应用。而作为语文学科中重要的组成部分，作文也需要在初三中有所突破和提高。那么，在初三作文教学中，需要注意哪些方面呢？

引导学生深入思考。初三学生的思维能力和语言表达能力都有很大提高，作为老师，需要针对这一点进行教学。在作文教学中，可以准确而不繁琐地引导学生思考作文题目，激发其对于问题的思考意识。要鼓励学生积极陈述、批判、分析自己的思路，提高其思维深度和广度。

在教学中需要注意解决学生的写作难点。初三作文的难点很多，或许是文思、语言表达能力、或者是结构、逻辑等方面的问题。老师需要准确识别不同学生的写作难点，根据不同的情况进行有针对性的指导和帮助。

在教学方法上，需要扩展多样化的创新方法。许多学生习惯于依靠模板，逐渐失去了探究、创新的能力。针对这一问题，老师可以采用一些新颖的教学方法，如通过模拟场景训练写作能力，进行集体或小组讨论、写作活动等，激发学生的创新和探究能力。

教师还需鼓励学生进行多样化的写作习惯。学生需要掌握自我写作的习惯，如平时的概括性摘录、创作日记、日志、短文、评论等，以此提高写作的实践效果。

总而言之，在初三作文教学当中，老师需要引导学生深入思考，解决学生的写作难点，扩展多样化的创新方法以及鼓励学生形成多样化的写作习惯等。只有这样，初三作文的教学才能达到更好的效果，让学生掌握更多的写作技巧，更好地运用语言，提高综合素质水平。

2、初三作文教案及范文

初三作文教案及范文

初三时期是学生进行语文学习的关键时期。其中，作文教育是其中至关重要的一环。本文将从如何指导初三学生写作文以及给出一篇范文作为案例，来探讨如何提高初三学生的作文水平。

一、如何指导初三学生写作文

1.培养思维能力

初三学生的思维能力在不断地发展，这时是锻炼学生思维能力的关键时期。老师需要针对学生的认知能力和语言水平，适时地开展一些思维训练活动，提高学生的思维能力。

2.讲解写作技巧

老师可以向学生传授写作技巧，比如如何挖掘主题，如何组织文章，如何用丰富的语言来表达思想等等。还可以通过范文，给学生演示如何使用这些技巧来写好一篇优秀的作文。

3.定期组织作文活动

老师可以在每周或每月安排一次作文活动，让学生根据不同的主题和篇幅，进行写作训练。这种方法可以让学生在不断地创作中不断地提高自己的写作水平。

二、范文欣赏及分析

如下是一篇题目为《我的偶像》的作文。该作文较为生动地描述了学生的偶像是国家的英雄人物，通过他的故事所传达的精神价值，对于初三学生的成长意义深远。

范文：我的偶像

我有一个偶像，他通过辛勤的努力，为国家做出了卓越的贡献，他就是已逝去的伟大领袖毛泽东。

毛泽东同志是中国革命的杰出领袖之一。他的一生充满了奋斗和努力。年轻时他勤工俭学，通过不断努力，终于闯进了领导层。在领导中国革命的过程中，他勇敢地带领人民打败了日本侵略者，还打败了蒋介石。在他的影响下，中国人民经过了长达10多年的战争，终于实现了新中国的建立。

毛泽东同志的精神给我们带来了很多启示。他的坚定信仰和坚持不懈的努力，是每个人都应该学习和效仿的。他不畏强敌，坚定地走自己的道路，激励我们在学习和生活中也要有毅力，不怕困难，勇往直前。

在我心目中，毛泽东同志是一个伟大的人物。他为中国和中国人民作出了巨大的贡献。作为一个初三的学生，要感谢毛泽东同志为我们的国家和人民所做出的巨大贡献，并且在生活和学习中，更好地借鉴他的坚定信仰和不懈努力，取得更加优异的成绩。

通过范文的分析，我们可以看到其中的主题非常明确，通过对毛泽东同志的描述，有力地传递了一种精神，同时通过“我”这一视角，让读者能够产生共鸣和情感共鸣。老师在选取范文的也需要从主题、结构、篇幅等方面进行深入分析和讲解，指导学生关注其中的细节和技巧，提高他们的写作能力。

三、结语

初三是语文学习中重要的一年，通过指导学生写作文和提供作文范文欣赏，不仅有助于增强学生的写作兴趣，而且让学生在思考和组织语言表达方面不断提高。希望本文提供的作文教案和范文可以对初三学生的作文教育有所帮助。

3、走进初三满分作文

走进初三满分作文

在初三学习生活中，作文是我们必修的语文课程之一。作为语文考试的重要组成部分，作文更是考验语文能力和思维能力的重要手段。那么，如何才能在初三作文中获得满分呢？

作文的题目是至关重要的。作为一篇优秀的作文，题目应该能吸引读者的注意力，并且通过题目能够很好地表达文章的主题。要写出一篇让人读了有意思、读了有价值的作文，首先需要有一个好的题目。

作文结构也是非常重要的。一篇优秀的作文，无论长度长短，结构都应该清晰有序。简单明了的开头，中间逐步展开的论点，精彩纷呈的论证和结论都应该有一个合理的组织结构。如此才能让读者容易把握文章的中心思想，更好地理解文章的意义。

再次，作文的论证过程也是至关重要的。作为一篇作文，它必须有足够的理由和证据，来支撑文章中的主要观点。在作文中，可以引用材料、事实或者更多自己的观点来作为支持文章主旨的论据。而对于这些论据，也应该在作文中娓娓道来，让读者感觉到这些观点的理性和正确性。

表达方式也是影响作文质量的一个重要因素。好的作文应该表达得清晰、简洁、准确，同时要有其自己的风格和特点。在表达方式上，要根据题目、论点等情况来选择合适的语言风格，生动有趣的语言表达也能给人留下深刻的印象。

要写一篇优秀的作文并获得满分，需要充分地准备和总结。通过练习不断让自己在各方面的语文能力都有提升，从而在初三的作文中更加得心应手。帖在心里的作文习惯和技巧，才能让每一篇作文都是良心的呈现。

《走进初三作文教案》是一份非常实用和有价值的教学资料。它不仅为初三学生提供了写作指导和技巧，还详细介绍了各种不同类型的作文要求和评分标准，让学生更好地理解作文考试的要求和内容。教案中的示范作文，也为学生提供了很好的写作范例，并且可以激发他们的写作兴趣和创造力。在教学方法和策略上，该教案也有一些有益的建议和指导，例如如何让学生更好地理解作文题目，如何掌握结构和论述方式等。该教案不仅可以帮助学生提高作文能力，而且还能够提高教师的教学水平和教学效果。