“或许你曾经轻视过初一学生的写作水平，但是当你读完他们的积极向上、朴素真挚的家园作文后，你会发现，他们的笔下流露的家庭亲情是多么深刻而真实。”

1、初一写家的作文

初一写家的作文

初一写家的作文

初中生活，是一个新的起点。在这个新的起点上，许多的事物都会发生改变，其中，写作文也成了我生活中不可或缺的一部分。

从小学起，老师们就培养我们写作文的能力，但到了初中，作文的要求更高了，要求我们要有一定的文学素养，更具深度的思考与分析能力，在语言和文笔上更要注意。写作文，成为了我们每一个初一学生需要攻克和提高的一个难点。

在初中，作文种类也很多，有记叙文、议论文、应用文和写景文等等，每一种作文都有自己独特的特点和写作格式。对此，我们需要通过许多的练笔、看书、积累等多种方法去不断提高自己的写作能力和素养，去逐步领悟和熟悉每一种作文的技巧和要点。

在写作文时，我们也需要充分展现自己的思维和文化素养。我们需要有自己的独特见解，对于学过的知识和所见所闻，我们需要有自己的理解和思考，从中发现一些有意思的事物，拓展自己的思维和视野。只有这样，我们才能写出一篇个性的、富有思想性和深度的作文。

我们也需要积极参与各种活动，在不同的活动中锻炼自己的写作能力。如阅读、写作、诗歌和少年报等比赛，都可以通过参与来提高自己的素质和水平。我们还需要时刻保持良好的心态和充沛的精神力量，用不断的努力和投入去提升自己的文学领悟力和创作能力。

初中的作文生活是一个全新的起点，我们需要不断向上拓展自己的视野，提高自己的文学素养和写作能力，去书写出更加精彩的人生篇章。

2、写人的作文500字初一

写人的作文500字初一

写人的作文500字初一

人是一种复杂的生物，具有智慧和情感，是地球上最聪明的生物之一。人类的历史可以追溯到几百万年前，我们历史上的许多伟大人物和普通的人都为人类的进步做出了巨大的贡献。

我身边有许多值得我尊敬和学习的人，其中最值得我提起的是我的父母。我的父母在我的成长过程中给予了我丰富的爱和教育。由于他们是一对优秀的教育工作者，他们知道如何激发我的兴趣和潜力，引导我成为一名有贡献的人。

我的母亲是一名小学教师，她教学有方，善于调动孩子们的积极性。她总是鼓励我积极参加各种活动，锻炼我的各方面能力。我还记得，小时候我参加了一次朗诵比赛，我想放弃，但是母亲却给我支持和鼓励，最终我获得了第一名。

我的父亲是一名体育教师，他的热情和努力总是激励着我。他常常带我练习各种运动，还会为我安排合适的比赛和训练计划。他告诉我：“只有刻苦训练，才能拥有自信和实力。”

在我的成长中，我的父母始终教育我坚持不懈、努力奋进的精神。他们告诉我，只有付出才会有回报，只有坚持不懈才会成功。这些教育为我的未来奠定了坚实的基础，我也从中学到了吃苦耐劳、奋发向上的精神。

除了父母，我的老师和朋友也给我留下了深刻的印象。我的数学老师温柔又严谨，她总是用耐心和细心帮助我克服困难。我的好友张三则很有性格和自信。他总是敢于表达独特的见解，鼓励着我勇于尝试和创新。

我的身边有许多值得我学习和尊敬的人。他们的教育和关注让我感受到了爱和温暖，也激发了我的潜力和动力。我相信，在未来的成长道路上，我会继续向这些伟大的人学习，实现自己的梦想。

3、写人的作文600字初二

写人的作文600字初二

写人的作文600字初二

作为一个中学生，在我的文学修养中最深刻的体验就是写人的作文。在这里，我将以自己的视角和写作经验，分享一些撰写写人作文的技巧。

写作之前需确定好主题。一篇好的写人作文，不只是对一个人的生平经历进行快速的梳理，还需要选好角度，思考如何从这个人的人品、成长、贡献等多个方面进行切入。在对主题进行完整的思考之后，我们还要充分的搜集相关资料，进行研究，增加游刃有余后的写作自信。

在文章的结构上，我们要注重整体的梳理和逻辑思考。在开头，可以通过一个引人入胜的场景或格言搭建一个契合主题的背景，再通过犀利的一句话或对主题人物的一段描述点题。之后，可以依次讲述主题人物的经历、成就、修养、思想等多个方面。为了防止文章结构沉闷，可以适当运用平行句、排比句、问句等修辞手法来打破单调的结构。在文章的结尾处，我们可以通过对主题人物的总结或呼吁，来给读者留下深刻的印象。

想让一篇好的写人作文真正能够打动读者，必须注重情感的诠释。在写作过程中，我们要试着走进主题人物的内心，理解他们的人生经历、心理感受和专业精神，描绘他们的成功、挫折和困难，使得读者能够身临其境，感受到人物的情感世界。 更重要的，我们应该制造一种感同身受的氛围，带领读者共鸣，从而实现最优秀的交流。

在我成长的过程中，每一篇写人作文都是我不断探索、思考和提高的过程。这种写作的经验，不仅让我进一步提高了我的语言表达能力，也让我了解到了诸多优秀人物的崇高精神，让我对人生有了更深刻的认识。

在初一写家的作文中，我们看到了同学们勇敢的尝试和进步。通过创作不同主题的作文，他们充分展现了自己的思考和想象能力，并将这些思考与想象化为了文字，传达给了读者。在写作过程中，同学们也深刻体会到了积累和练习在提高文学素养方面的重要性。我们相信，在以后的学习和生活中，同学们会继续坚持不懈地写作，不断增强自己的表达能力，为自己的未来打下坚实的基础。