1. 综合素养与职业精神：

培养学生具备坚定的民族精神和国际视野，强烈的社会责任感和使命感。

遵纪守法，树立正确的世界观、人生观、价值观，以及社会主义荣辱观。

珍视生命，展现人道主义精神，将预防疾病、治疗病痛和维护民众健康作为职业责任。

2. 专业知识与技能：

掌握扎实的科学与医学专业知识，包括生物医学基础和临床医学知识。

精通临床基本技能，具备初步临床诊治能力，能够适应日新月异的医学进步。

培养临床科研能力，鼓励终身学习，以保持医学业务水平的持续更新。

3. 沟通与合作能力：

发展良好的沟通能力，包括中文和英文，以适应国际化需求。

强调团队合作精神，能够在医疗团队中有效协作。

4. 批判性思维与自主学习：

培养批判性思维，使学生能够评估医学信息，做出合理判断。

鼓励自主学习，以适应快速发展的医学领域。

5. 领导力与创新能力：

对于部分高级或特定项目，如8年制医学教育，目标还包括培养未来医学领军人才，具备领导力和创新研究能力。

6. 道德与：

强调医学职业素养，包括医德医风，确保学生理解并实践医学。

7. 适应性和全面发展：

促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展，成为高层次的医学人才，能够适应国际或国内顶尖医疗机构的需求。

医学专业的培养目标是什么

这些目标反映了医学教育不仅关注技术技能的培养，还重视医生的人文关怀、道德、科研能力和持续自我提升的能力，以适应不断变化的医疗环境和健康需求。