双向选择在高考志愿填报中的体现，是指考生与高校之间基于相互了解和匹配的过程，旨在让双方都能找到最合适的对象。这一过程涉及多个方面：

1. 考生的自我定位与目标设定：

考生需要根据自己的兴趣、能力、成绩以及未来职业规划来选择适合的学校和专业，这体现了个人需求与追求的明确性。

对于成绩优异或有特定职业规划的学生，可能更倾向于优先考虑学校；而对于有明确专业偏好的学生，则可能更注重专业选择。

2. 高校与专业的多样性：

高考志愿填报时，考生面对的是全国数百所高校和数百个专业，需要在城市、学校声誉、专业实力、就业前景等多方面进行考量，寻找个人兴趣与未来发展的最佳结合点。

3. 录取机制的改革：

高考改革促进了录取标准的多元化，使得高校与学生之间的选择更加灵活，如“分数优先，遵循志愿”的平行志愿规则，让考生有机会按照自己的偏好顺序填报多个志愿，增加了被心仪学校和专业录取的机会。

4. 信息透明与沟通：

高校通过开放日、咨询会等形式增强与考生的双向沟通，帮生更好地了解学校特色、专业设置及就业情况，促进考生做出更明智的选择。

双向选择在志愿填报中的体现

5. 计划性质与个人定向：

在填报志愿时，考生需考虑计划性质（如定向与非定向），这影响到未来的学习费用、奖学金以及就业定向，体现了个人选择与未来职业路径的绑定。

6. 科学填报策略：

考生需综合考虑个人位次、历年高校及专业的投档线，合理安排志愿顺序，实现个人分数与志愿的最佳匹配，这要求考生对政策的准确把握和对数据的理性分析。

7. 热爱与热门的平衡：

在选择时，考生面临选择热门专业以增加就业竞争力，还是追随个人兴趣的决策，双向选择鼓励考生考虑个人热爱，因为长期来看，对专业的热爱可能比短期的热门更为重要。

双向选择在高考志愿填报中是一个复杂而细致的过程，它要求考生不仅要有清晰的自我认知，还要对高等教育市场有充分的了解，同时利用好政策和信息资源，做出既符合个人志向又具有前瞻性的选择。