贵州的体育教育专业在省内具有一定的历史和学术地位，特别是在贵州师范大学，该专业拥有较长的办学历史，自1942年创办以来，逐渐发展成为贵州省历史最悠久的体育专业之一。贵州师范大学的体育教育专业在2007年被评为贵州省示范性本科专业，之后获得多项省级和国家级的教育项目与荣誉，如2019年获得省一流本科专业建设点，2020年获得国家一流本科专业建设点，这表明该专业在教学质量、课程设置和人才培养方面得到了高度认可。

课程设置方面，体育教育专业覆盖广泛，包括人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学等基础理论课程，以及田径、球类、体操、武术等实践技能课程，旨在培养能够胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作的复合型人才。该专业还注重学生的职业发展，毕业生在贵州及周边地区的就业前景相对较好，尤其是对于有志于成为体育教师的学生来说，师范类背景提供了直接的就业优势。

与其他专业相比，如社会体育指导与管理（社体），体育教育专业传统上更侧重于教育方向，虽然近年来教师资格证的获取方式有所变化，但该专业的师范性质仍然为学生进入教育系统提供了便利。对于有考研意向的学生，选择体育教育专业可能在后续的教育领域深造和就业中具有一定优势。

贵州其他高校如贵州大学，其体育教育专业也受到一定关注，尤其是在户外拓展和团建活动的兴起背景下，展现出不错的专业发展和就业潜力。

如何评价贵州的体育教育专业

贵州的体育教育专业在培养目标明确、课程体系全面、就业导向清晰等方面表现良好，对于希望在体育教育领域发展的学生来说，是一个值得考虑的选择。选择专业时还需考虑个人兴趣、职业规划以及行业发展趋势。