影响考生数量的政策因素有哪些

1. 国家教育政策调整：如1999年以来的高等教育大规模扩招，以及《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》中提出的扩大高等教育培养规模的政策，直接促进了招生规模的增加。

2. 高考报名条件的变化：政策上对报名资格的调整，比如是否允许中职学生参加普通高考，这在一定程度上影响了高考报名人数。

3. 自主招生政策：自2003年推出，允许高校根据学生的综合素质录取，这影响了考生的选择路径和生源流动，间接影响了特定群体的高考参与率。

4. 教育改革：新高考制度的实施，如高考综合改革，通过增加学生的选择权、个性化发展等，可能会影响学生参与高考的积极性和方式。

5. 职业教育与普通教育融合政策：随着职教高考的发展，更多中职学生有机会进入高等教育，这成为近年来高考报名人数增长的核心因素之一。

6. 地区性教育政策：不同地区对教育资源的分配、扶持政策，以及对高等教育的投入，也会影响当地考生的招生比例和参与高考的意愿。

7. 教育公平政策：包括对农村和边远地区学生的扶持政策，确保他们有平等的教育机会，这也间接影响高考报名人数。

这些政策因素综合作用，决定了高考考生的规模和结构，而招生计划的制定则更为复杂，不仅考虑考生数量，还涉及国家教育规划、经济发展、学校建设、专业需求等多方面因素。