1. 学科性质：

理工科专业通常涉及较多的数学、物理等基础科学知识，以及实验和实践技能，对逻辑思维和分析能力要求较高，课程难度较大。

管理学与文科专业可能更侧重于理论学习、案例分析和人文素养，虽然理论学习也有其深度，但相对于理工科，可能在客观考核上难度较低，但实际应用和理解的深度同样重要。

2. 是否考数学：

不考数学的专业可能对数学基础薄弱的学生来说难度降低，但这类专业如法硕、教育学等，可能因为报考人数多而竞争激烈，导致上岸难度增加。

3. 本科专业基础：

本科专业人数众多的领域，如机械、计算机、建筑等，由于基础盘大，竞争者众多，考研难度相应提高。相反，农学、哲学等专业，由于基础学生较少，冲击211、985的机会可能更大。

怎样评估一个专业的课程难度

4. 专业特殊性：

特殊或细分专业，如少数民族骨干计划或某些冷门专业，招生人数少，信息获取难度大，增加了考研的不确定性。

5. 跨专业难度：

跨一级学科考研难度较大，而同一学科内跨专业相对容易。需要考虑新学科的基础知识学习成本。

6. 课程设置与考核方式：

课程数量少并不直接意味着专业简单，关键在于课程的深度和考核方式。理工科的课程可能通过实验、设计项目等方式考核，难度体现在实践操作上；而文科类可能更注重论文写作和理论分析，考核方式的主观性可能让成绩波动性增加。

7. 报录比与分数线：

专业报录比低，意味着竞争激烈，难度高。历年复试分数线的高低也能反映专业课程学习的难度和上岸的难易程度。

8. 学校与专业排名：

顶尖学校和热门专业的课程设置往往更为严格，要求更高，因此难度也相应增加。

评估专业课程难度时，需要综合考虑学科特性、考试内容、竞争情况、个人基础以及学校的教学要求等多个因素。选择专业时，应结合个人兴趣、能力及职业规划，理性分析，做出最适合自己的选择。