基础理论课程：

普通心理学：探讨人类心理活动的基本规律。

教育心理学：研究教育情境中学习与教学的心理过程。

教育学专业的主要课程有哪些

中国教育史与外国教育史：了解教育发展的历史脉络。

教育学原理：教育的基本理念、原则和方法。

教育社会学：教育与社会结构之间的关系。

专业核心课程：

教育研究方法：学习如何设计和实施教育研究。

德育原理：道德教育的理论与实践。

教育哲学：教育的哲学基础和思想。

比较教育学：不同国家和地区教育系统的比较。

课程与教学论：课程设计与教学策略。

教育统计与测量评价：数据在教育评估中的应用。

实践与技能课程：

教育见习与实习：在真实教育环境中获得实践经验。

小学或中学特定科目教学法：如语文、数学、英语的教学技巧。

专业方向课程：

根据不同的专业方向，还可能包括学前教育、特殊教育、教育技术学、体育教育、艺术教育等领域的课程。

选修与专题课程：

随着学习的深入，学生可以根据兴趣选择更多专业方向的课程，如科学教育、行为管理、教育技术的最新进展等。

不同高校可能会根据其教育理念和专业特色，设置不同的课程体系，但上述课程构成了教育学专业学习的基础框架。通过这些课程的学习，学生能够获得全面的教育理论知识，并掌握一定的教育实践技能。