1. 流利度与连贯性:
优秀的考生能够流畅地表达,几乎没有停顿,回答问题时内容连贯,逻辑清晰。
良好的考生表达较为流畅,偶尔有小停顿,但整体不影响表达的连贯性。
合格的考生在表达时可能会有重复或改正,但能顺畅地进行简单到中等难度的对话。
不合格的考生可能全程难以表述完整的句子,或对问题反应迟缓。
2. 语音与语调:
评分考虑语音是否准确,语调是否自然,包括单词重读、句子重读、节奏、连读和语调变化。
优秀的发音自然,错误极少,而合格或以下等级的考生可能会有明显的发音错误,影响理解。
3. 语法准确性:
评估考生在口语中使用语法结构的正确性和多样性,包括时态、单复数等基本语法点。
高分考生的语法错误较少,而低分考生可能频繁出现基础语法错误。
4. 词汇资源:
考察考生词汇的丰富程度和适用准确性,能否在不同情境中恰当使用词汇,避免重复使用简单词汇。
5. 交际策略:
包括考生在交流中的应变能力,如遇到不会的词汇时能否绕过障碍继续交流,以及话题的展开能力。
6. 语篇连贯:
考生能否在回答问题时构建连贯的语篇,使听者易于理解其观点和信息。
具体到评分等级,通常分为优、良、合格、不合格,对应不同的表现水平。在一些具体实施中,分数被转换为等级,如A、B、C、D、E等级,分数段分别为85分及以上为A,7084分为B,5569分为C,4054分为D,39分及以下为E。这些等级反映了考生在口语考试中的综合表现,成绩不计入高考总分,但作为高校录取外语专业或其他要求英语口语能力专业的参考。
考生在准备时应注重提升上述所有方面的能力,以达到更高的评分等级。
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