1. 公共必修课程：

思想政治理论课程，如马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等。

创新创业教育课程，培养学生的创新思维和创业能力。

军事理论与训练，增强学生的国防意识和身体素质。

大学外语，提高学生的外语交流能力。

计算机应用基础，确保学生具备基本的计算机操作技能。

人文社会科学与自然科学领域的公共选修课程，拓宽学生的知识面。

2. 专业基础课程：

体育概论，介绍体育的基本理论和历史。

运动解剖学，研究人体结构与运动的关系。

运动生理学，探讨运动对身体机能的影响。

体育心理学，研究人在体育活动中的心理状态和行为。

体育社会学，分析体育在社会中的角色和影响。

健康教育学，教授健康生活方式和疾病预防。

体育科学研究方法，为学生提供研究体育问题的工具和方法。

3. 专业核心课程：

学校体育学，专注于学校体育的理论与实践。

体育课程与教学论，教授体育教学设计与评估。

运动技能学习与控制，研究运动技能的习得和优化。

4. 实践课程与专项技能：

必修的体育项目，如田径、篮球、足球、排球等，要求学生掌握基本技能和教学方法。

选修的体育项目，让学生根据兴趣选择，如武术、网球、羽毛球、体操等。

理论与实践结合，包括课堂准备活动、基本活动、放松活动的设计与实施。

5. 专业拓展课程：

包括未列入必修和核心课程的各类体育相关课程，如运动康复学、体育游戏设计、特殊人群体育等，供学生根据兴趣和职业规划选择。

体育专业的课程设置是怎样的

6. 理论与实践并重：

强调理论知识的学习，同时注重实践能力的培养，确保学生既能理解体育科学理论，又能有效进行体育教学和指导。

体育专业的课程设置旨在培养具有体育专业知识、教学能力、科研能力和良好身体素质的专业人才，不仅覆盖体育教育的理论基础，也注重实际技能的培养，以适应体育教育、训练、管理和科研等多方面的需求。