1. 批次录取控制分数线：

第二批录取院校（一般本科）的控制线，即本科线，略高于计划招生数，考虑到第一批未被录取的考生。

第三批（独立学院本科、专科）及高职高专的录取底线，直接决定了最低录取标准。

2. 院校调档线与录取最低分：

调档线是高校录取时对报考考生的最低文化成绩要求，受志愿填报情况和招生计划影响，每年变化。

同一院校在不同地区或年份的调档线和录取分可能有显著差异，这与考生志愿选择和招生数量有关。

3. 利用历年分数线：

考生应综合考虑至少两年的录取分数线，注意招生量和“大小年”现象，即某校因前一年录取分数高而下一年报考人数减少，反之亦然。

4. 分数级差：

包括学校级差和专业级差，影响非第一志愿或非首选专业的录取。

5. 大小年现象：

填报志愿时需注意的分数线事项

一些热门学校的录取分数线会因报考人数波动而出现大年（录取分高）和小年（录取分低）现象，考生需研究历史数据，谨慎判断。

6. 高校录取的最高分、最低分、平均分：

最低分提供门槛参考，平均分是最重要的，接近或超过平均分的考生录取概率大，最高分则指示可选专业的范围。

7. 准备时间：

志愿填报需要充分的时间准备，不能等到考试后匆忙决定。家长和考生应提前几个月开始研究。

8. 家长与学生角色：

家长应支持而非主导，尊重学生的兴趣和选择，共同参与决策。

9. 填报策略：

“冲、稳、保”原则，合理分配志愿，确保既有冲刺目标，也有稳妥选择和保底院校。

10. 专业调剂：

了解专业服从调剂的重要性，以避免滑档，但优秀考生可根据情况选择不服从。

填报志愿时，考生和家长应深入分析各批次分数线、院校调档线、历年录取数据，并考虑个人成绩、兴趣及职业规划，同时注意志愿填报的策略和细节，确保志愿表的合理性和成功率。