家长在高考志愿填报中的影响是多维度的，既包括直接的指导和决策参与，也涉及间接的家庭环境和社会经济地位的影响。具体来说，家长的角色和影响可以总结如下：

1. 信息提供与指导：家长基于自己的社会经验、职业知识和对社会就业趋势的了解，可以为孩子提供关于专业和学校的选择建议。在一些家庭中，家长可能会因为对特定行业有深入的了解，而对孩子进行方向性的引导。

2. 情感支持与沟通：家长通过与孩子的沟通，帮助他们理解自己的兴趣和优势，尊重孩子的意愿，共同探讨适合的志愿选项。良好的沟通有助于减少孩子在选择时的压力，确保选择符合孩子的个人发展。

家长对志愿填报的影响有多大

3. 资源与背景：家庭的社会经济地位、父母的职业背景和教育水平也间接影响志愿填报。例如，经济条件较好的家庭可能能提供更多的教育咨询资源，而父母的职业优势可能让孩子更早接触某些行业，影响其专业选择。

4. 决策参与度：家长的参与度可以从完全包办到完全放手不等。理想的情况是家长作为辅助角色，提供信息和建议，但最终尊重孩子的选择，避免过度干涉，以免影响孩子的自主性和满意度。

5. 心理影响：家长的态度和期望对考生的心理状态有显著影响。过度的压力或忽视都可能影响考生的决策过程和未来的学习动力。

6. 社会经济因素：家庭的社会经济地位高，通常意味着孩子能获得更丰富的信息资源和更明确的职业规划指导，这在一定程度上影响他们的志愿选择。

家长在高考志愿填报中的影响是复杂且深远的，但重要的是找到平衡点，既给予必要的支持和指导，又尊重孩子的个人意愿和选择，共同面对这一人生重要决策。