1. 教育机构：

高校：在高校中担任教师、行政人员或辅导员，特别是理论性较强的教育学分支，如教育原理、教育史等，通常要求较高学历，如博士。

中小学：随着新课程改革，中小学校对具有教育理论素养的教师和管理人员需求增加，课程与教学论专业的毕业生受欢迎。

特殊教育机构：适合特殊教育专业毕业生，从事特殊教育实践、研究和管理工作。

培训机构：无论是公立还是私立，教育学毕业生可以成为学科教师或教育管理者。

2. 出版与媒体：

在出版社和报社，尤其是教育相关领域，从事教育图书的策划、编辑工作。

3. 与公共部门：

参加公务员考试，进入教育行政单位，尽管竞争激烈，但有机会从事教育政策制定或管理。

4. 教育技术领域：

从事教学媒体设计、系统开发、管理与评价，以及在师范院校教授相关课程。

5. 企业与人力资源：

教育经济与管理专业的毕业生可在企业的人力资源部门或一般管理岗位工作。

6. 海外就业：

通过TESOL等专业，可以在国外从事英语教学或其他国际教育工作。

7. 非传统领域：

教育学毕业生的技能也适用于非教育行业，如咨询、市场分析、社会服务等，利用其沟通、管理和教育理论知识。

教育学专业毕业生的工作机会有哪些

8. 继续深造与研究：

许多毕业生选择进一步深造，攻读硕士、博士学位，为学术或高级研究职位做准备。

值得注意的是，虽然教育学专业提供了多样化的就业路径，但某些领域（如高校和部分公职）的竞争非常激烈，可能需要额外的资格证书或更高的学历。对于双非本科毕业生，可能需要通过考公考编、进入私立教育机构、教育培训行业或考虑转行来寻找合适的就业机会。