新闻传播学是一门研究新闻活动、传播过程、媒介影响以及信息流动规律的学科，它关注的核心在于如何通过新闻和信息的传播来影响个人成长和社会关系的构建，进而促进社会的整体发展。这门学科包含多个基本原则和维度：

1. 事实原则：包括真实原则、客观原则和全面原则，强调新闻报道必须基于事实，保持客观性，全面呈现信息，确保信息的真实可靠。

新闻传播学的基本概念是什么

2. 价值原则：涉及公正原则和立场原则，要求新闻传播应公平对待所有相关方，同时明确传播者的立场，但需区分报道与评论，确保公正性。

3. 方法原则：强调及时原则和公开原则，意味着新闻应迅速报道，信息透明，确保公众的知情权。

4. 传播的本质：传播是人类基本的社会行为，通过象征符号在不同主体间传递信息，具有说服、操纵、社会控制等多重功能。根据参与主体，传播可以分为自我传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播等。

5. 自我与传播：在米德的理论中，“主我”代表个人意志和行动，“客我”则是社会期待的内化，两者通过互动形成自我意识，强调了传播在个体社会化过程中的作用。

6. 新闻学与传播学的关系：新闻学专注于新闻实践的全要素，如文本、媒介、等，而传播学的范畴更广，新闻学是其分支之一，研究内容不仅限于新闻，还包括广告、广播电视、新媒体等多个领域。

7. 传播的类型：包括人内传播（个人的内心思考）、人际传播（个体间的交流）、群体传播、组织传播和大众传播，每种类型在社会互动中扮演着不同的角色。

8. 传播的要素：通常涉及传播者、传播内容、媒介、受众和传播效果，这些构成了传播的基本框架，用于分析和理解信息流动的全过程。

新闻传播学不仅探讨新闻的制作与传播，还深入到传播行为的每一个细节，从个体的自我认知到社会层面的信息交流，都是其研究的范畴。