1. 省级统考的强化与分类：

从2024年起，艺术类专业考试分为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表（导）演、播音与主持6个科类由省统一组织考试。戏曲类则通过省际联考、校际联考或“考评分离”方式实施。

特定专业如艺术史论、艺术管理等，将直接依据高考文化课成绩录取，不再组织专业能力考试。

河南高考的艺术类招生有什么特点

2. 文化课成绩的重要性提升：

教育部要求逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线，确保高考文化课成绩占比原则上不低于50%。

这意味着艺术类考生需要更加重视文化课的学习，以满足更高的文化成绩要求。

3. 校考政策的调整：

2024年起，所有高校艺术类专业校考均在学校所在地组织，不再跨省设置考点，以减少考生负担并确保考试公平。

校考规模受限，现场考试人数控制在相关专业招生计划的68倍以内，鼓励采取线上考试或使用省统考成绩进行初选。

高水平艺术团成员将从在校生中选拔，而非通过高考招生。

4. 兼报政策的灵活性：

艺术类考生可以兼报多个艺术科类，增加了考生的报考选择和上线机会，但需注意部分笔试类科目成绩的通用性。

5. 考试评分的公正性：

实施严格的评分机制，如“三随机”工作机制，确保考试评分的公平公正，所有评分人员需签订承诺书，并执行回避制度。

6. 成绩查询与复核：

省级统考成绩公布后，考生可通过教育考试院网站或微信公众号查询，对成绩有异议可申请复核。

7. 作弊处罚的严格性：

对于考试作弊行为，将按国家教育考试规定处理，严重者可暂停参加各类国家教育考试3年。

这些特点和变化旨在构建更加公平、科学、多元的艺术人才选拔体系，同时促使艺术类考生在专业技能和文化素养上均衡发展。