浙江省新高考改革的主要目标是什么

1. 增加科目选择灵活性：实行“3+3”模式，要求学生除了必考的语文、数学、外语（各150分）外，还需从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中自主选择3门作为选考科目，每门100分。这样的设计旨在让学生根据自己的兴趣和专业发展方向来选择考试科目。

2. 考试机会增加：与以往不同，外语和选考科目提供两次考试机会，学生可以取最高分计入总成绩，这为学生提供了更多展示自己能力的机会，减轻了一次考试定终身的压力。

3. 优化升学机制：实施80个平行志愿的填报方式，让学生在高校和专业选择上拥有更大的自主权，同时鼓励多元化的升学路径，适应不同学生的发展需求。

4. 学业水平考试（学考）改革：学考覆盖10门科目，考试时间统一，不合格者有机会重考，确保学生达到基本学业标准，同时新高一的考试要求基于各学科课程标准，不再有考纲限制。

这些变化旨在通过增加选择性、灵活性和公平性，促进学生个性化发展，同时对教育体系进行调整，以更好地适应社会和高等教育的需求。改革背后的深层目的可能还包括探索复杂但具有示范意义的教育改革模式，尽管具体目标和长远影响仍在讨论之中。