1. 学科定位：

设计学通常被视为一个更宽泛的学科，它关注设计的理论、历史、方法论以及跨领域的设计实践。设计学教育旨在培养学生的批判性思维、创新能力和对设计过程的深入理解，涵盖产品设计、工业设计、平面设计、交互设计、环境设计等多个领域。

艺术设计则更侧重于艺术与设计的结合，强调创意表达和美学价值的实现。它通常包括视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计等，更注重设计作品的艺术性和个人风格的展现。

2. 教育与研究方向：

在学术层次上，设计学可能更多地涉及学术研究和理论探讨，适合那些对设计背后的理念、历史和未来趋势感兴趣的学生。

艺术设计教育则更加强调实践技能的培养，鼓励学生发展个人艺术语言和创意实践，适合那些希望成为专业设计师或艺术家的人。

3. 学位分类：

在研究生教育中，设计学可能更多地与学术型硕士（学硕）相关联，要求学生完成学术研究和论文写作。

艺术设计往往与专业型硕士（专硕）相关，如艺术硕士（MFA），更侧重于实践项目和作品集的构建，尽管现代趋势显示两者之间的界限越来越模糊，都可能包含理论与实践的结合。

4. 职业路径：

设计学的毕业生可能更适合从事设计咨询、教育、研究或需要深入理论知识的职位。

艺术设计的毕业生则可能更直接进入创意产业，成为自由设计师、艺术指导或在特定设计领域内工作，他们的作品往往更强调艺术性和个人风格。

设计学与艺术设计的区别

5. 学科发展背景：

随着学科的发展，艺术设计与设计学的界限在某些高等教育机构中变得模糊，两者在课程设置上可能有重叠，但核心目标和教学重点仍有所不同。

设计学与艺术设计在理论与实践、学术与创意、以及教育目标上各有侧重，但两者都是设计领域的重要组成部分，共同推动着设计行业的发展。选择哪个方向，取决于个人的职业规划、兴趣和对设计的理解。