高考分数在一定程度上影响着学生能否进入传媒行业学习，但并不是唯一的门槛。传媒行业对学生的接纳既考虑专业技能也考虑学术背景。具体分析如下：

1. 分数要求的多样性：

高考分数对于传媒类专业的录取确实有影响，但这种影响因省份、学校和专业方向而异。例如，播音与主持艺术、表演类专业可能对文化课分数要求较低，大约在300600分不等，而编导类专业则可能要求400600分。

一些顶尖艺术院校可能有更低的文化课分数线，或者自主划线，这为不同分数段的学生提供了机会。

2. 专业技能的重要性：

即使高考分数较低，学生如果对传媒领域有浓厚兴趣，并愿意投入时间学习相关技能，如PS、PR操作、内容创作、策划等，依然可以在大学期间或毕业后找到立足之地。

实践经验和技能掌握在传媒行业中极为重要，城市的选择也很关键，北上广深等地区提供更多的实习和工作机会。

3. 艺考与文化课的平衡：

传媒艺考不仅考察文化课成绩，还涉及专业技能测试，如朗诵、新闻播报、节目策划等。即使文化课分数不高，通过艺考展现专业潜力也是进入传媒专业的一条路径。

不同学校和专业可能按照文化课、专业课成绩或综合分来录取，这意味着分数不是绝对的决定因素。

4. 零基础学习的可能性：

传媒艺考对考生的专业基础要求相对宽松，很多技能可以在准备艺考的过程中学习。比如编导、摄影等专业，并不强制要求考生具备特别的艺术特长。

对于有志于传媒行业的学生，即使没有前期的艺术学习背景，通过系统的培训和自我提升，也能参与竞争。

高考分数与传媒行业的入门门槛

5. 非艺考途径：

想进入大学学习传媒不一定非要通过艺考，部分非艺术类传媒专业，如广播电视学、文化产业管理等，对文化课成绩要求较高，直接通过高考录取。

高考分数虽然重要，但不是进入传媒行业的唯一钥匙。学生可以通过艺考、提升专业技能、选择合适的学校和专业等多种方式，结合自身的兴趣和能力，找到进入传媒领域的路径。