高考复习策略与省排名的提升紧密相关，但直接评估自己在全国或省（市）中的排名情况并不直接体现在日常复习中，而是通过一系列间接指标和最终的模拟考试成绩来估算。以下是一些关键的复习策略，这些策略能够帮助学生提高成绩，从而可能提升其在省内的排名：

1. 全面复习与重点突破：全面掌握所有科目的基础知识，这是提升成绩的基础。对于优势学科，通过构建知识框架和复习重点题型来纵向深化；对于劣势学科，则需横向突破，集中精力于高频考点的专题训练，这有助于在短时间内快速提升分数，影响省排名。

高考复习策略与省排名的关系

2. 模拟考试与自我评估：定期参加模拟考试，并根据成绩进行自我评估，可以间接了解自己在省内的大致位置。模拟考试成绩和排名可以作为参考，帮助学生调整复习策略，针对性地弥补短板。

3. 策略性学习：新高考背景下，强调学科素养和综合能力，学生需要培养阅读理解、逻辑推理、实验探究等能力。通过大量阅读、分析时事、进行科学实验等方式，不仅提升学科能力，也适应高考命题趋势，这有助于在竞争中脱颖而出。

4. 时间管理与计划制定：高三复习时间紧张，合理规划时间，确保有备用计划应对突发情况，是提高效率的关键。高效利用时间，特别是在考前最后一个月，精细化复习，对提升成绩至关重要。

5. 心理调适与压力管理：良好的心理状态也是影响考试表现的重要因素。保持积极心态，适当减压，能帮助学生在考试中发挥出最佳水平，间接影响排名。

6. 了解考试趋势：紧跟高考命题趋势，如关注科技发展、社会热点等，使复习内容与考试方向保持一致，有助于在考试中获得更高的分数。

7. 利用资源与信息：通过互联网、教育资料、老师指导等途径，获取最新的复习资料和考试信息，了解竞争对手的水平，虽然不能直接得知个人排名，但能帮助定位自己的学习状态。

虽然直接评估省排名较为困难，但通过上述策略的实施，学生可以有效提升个人能力与成绩，从而在高考中取得更好的成绩，间接提升自己在省内的排名。