公费师范生政策解读：高考志愿填报注意事项

1. 本研衔接培养模式

公费师范生实行“4+2”本硕连读，本科4年+教育硕士2年，符合条件的可免试攻读全日制硕士，提升学历层次。

录取后需签订协议，明确毕业后履约任教6年，服务范围重点为中西部省会城市之外的市县（直辖市、计划单列市等除外）。

2. 分配去向调整

从“省来省去”变为“省来地去”，优先分配至中西部地（市、州、盟）及以下行政区域，如临汾、六安、齐齐哈尔等地，仅部分省份可定向省会城市主城区。

3. 考核与淘汰机制

本科前三年综合成绩和表现决定是否获得推免资格，研究生阶段需通过学业考核，未达标者需退还公费教育费用。

研究生一年级结束后，根据综合表现排序选择任教地，优秀者优先选择。

高考志愿填报注意事项

一、明确报考条件与限制

1. 基本条件

高考成绩需达到本省本科一批次线（特殊类招生控制线）。

热爱教育事业，身体条件符合教师岗位要求（如身高、无面部疤痕等）。

2. 志愿批次

提前批次填报：公费师范生属于提前批，填报后一旦录取，后续批次志愿自动失效，无法撤回。

唯一性限制：部分省份仅允许填报1所院校志愿，需慎重选择。

3. 转专业与退出机制

录取后一般不得转专业，但可在公费师范专业范围内二次选择。若入学1年内发现不适合从教，可申请退出并退还费用。

二、志愿填报核心策略

1. 精准定位院校与专业

部属师范院校（如北师大、华东师大等）：录取分数较高（600分左右），毕业后分配至省市重点中小学。

省属师范院校（如福建师范大学）：分数要求较低（350-580分），分配至县乡中小学。

结合自身成绩和职业规划，参考往年录取数据。

2. 定向就业区域选择

填报时需明确“专业+定向就业市”，如“汉语言文学（合肥）”。

优先选择生源地或可接受长期任教的地区，避免违约风险。

三、关键流程与材料准备

1. 协议签订

被录取后需签署《本研衔接师范生公费教育协议》，明确三方权利与义务，违约将影响信用记录。

2. 后续材料

准备高考成绩单、体检报告等，部分院校需面试（如考察从教潜质）。

四、风险与履约责任

1. 违约后果

未履约者需退还学费、住宿费及生活补助，并支付50%违约金（普通类约9万元，艺术类约13.5万元），违约记录纳入个人诚信档案。

特殊情形（如重大疾病）可申请中止协议，需省级教育部门批准。

2. 职业发展限制

履约期内不得报考公务员或跨区域调动，服务满6年后可申请读博或自由择业。

总结建议

慎重决策：公费师范生适合热爱教育、愿意长期扎根基层的学生，需权衡“稳定就业”与“职业自由度”的利弊。

关注动态：每年政策可能调整，需通过教育考试院、目标院校官网获取最新信息。

提前规划：若有意向，高中阶段可参与教育类社会实践，增强从教潜质竞争力。