高考社会工作模块高频考点归纳（使命与责任篇）

一、社会工作的双重使命

1. 社会使命

核心理念：以解决社会问题、维护社会稳定、促进社会公平正义为己任，强调“扶弱济贫”。

具体表现：

关注弱势群体（如贫困家庭、残疾人、老年人等）的基本需求，提供物质与精神支持。

推动社区和谐发展，预防和化解社会矛盾（如社区矫正、家庭暴力干预）。

参与社会政策制定与实施，推动社会福利体系完善。

2. 专业使命

核心理念：坚持“助人自助”，通过专业服务帮助服务对象恢复社会功能，实现自我发展。

具体表现：

赋能个体：通过心理疏导、技能培训等手段，激发服务对象潜能（如青少年偏差行为矫正）。

整合资源：协调、社会组织、社区等多方力量，构建社会支持网络（如灾害救助中的资源链接）。

倡导公平：为弱势群体争取权益，消除社会歧视（如妇女赋权、残疾人无障碍环境建设）。

二、社会工作的核心价值观

1. 接纳与尊重

接纳服务对象的现状（包括优点与不足），尊重其人格尊严与选择权。

案例：在矫正社会工作中，接纳涉罪人员的过去，关注其未来发展的可能性。

2. 个别化原则

根据服务对象的独特需求制定个性化服务方案，避免“一刀切”（如针对不同老年人的养老需求设计社区服务）。

3. 案主自决

鼓励服务对象参与决策过程，保障其自主权（如家庭矛盾调解中尊重当事人的意愿）。

4. 社会正义

通过服务推动资源公平分配，消除社会排斥（如为流动儿童争取平等教育机会）。

三、社会工作的专业与责任

1. 冲突处理

原则排序：生命权优先、最小伤害、平等正义等（如面对青少年自伤行为时需优先保障生命安全）。

案例：在家庭暴力干预中，需平衡保护受害者与维护家庭关系的矛盾。

2. 责任边界

服务边界：明确社会工作者的角色定位，避免越权（如医疗社会工作者不代替医生做诊断）。

保密与披露：在保护隐私与防止危害社会之间权衡（如发现未成年人受虐时需依法报告）。

四、高频考题方向与答题模板

1. 结合案例的使命分析

模板：“材料中社会工作者通过______（具体服务），体现了______（社会/专业使命），其核心是______（价值观或方法），最终实现______（服务效果）。”

示例：社区为独居老人提供“银龄互助”服务，体现“助人自助”的专业使命，通过整合社区资源促进老年人社会参与，提升生活质量。

2. 困境应对策略

步骤：①识别冲突；②参考守则排序；③多方协商；④选择最小伤害方案。

3. 政策与实务结合题

重点：联系《社会救助暂行办法》《未成年人保护法》等政策，分析社会工作在政策落实中的角色（如低保对象的需求评估与动态管理）。

五、拓展考点

新时代社会工作的创新：

科技赋能：利用大数据分析需求（如社区减灾预警系统）。

跨部门协作：购买服务、社会组织联动（如“三社联动”模式）。

国际视野：联合国可持续发展目标（SDGs）与社会工作的关联（如消除贫困、促进性别平等）。

引用资料：

备注：以上内容需结合具体政策文件和案例深化理解，建议通过真题训练强化答题逻辑与术语规范。