广西作为第四批新高考省份改革措施有何特色

广西作为第四批新高考改革省份，其2025年实施的“3+1+2”模式在考试设计、录取机制、赋分规则等方面形成了鲜明的特色，具体体现在以下几个方面：

一、考试模式与科目设置的特色

1. “3+1+2”模式灵活性与基础性并重

“3”门全国统考科目（语文、数学、外语）使用新高考全国二卷，总分450分，原始分计入总成绩，不分文理科，强调基础学科的统一性。

“1”门首选科目（物理或历史）以原始分计入总分（满分100分），作为专业选择的基础依据，物理侧重理工科，历史侧重人文社科，强化学科导向。

“2”门再选科目（思想政治、地理、化学、生物学中选2门）采用等级赋分制（满分各100分），解决科目难度差异问题，体现公平性。

2. 自主命题与全国统考结合

全国统考科目（语数外）由教育部统一命题，而选择性考试科目（物理、历史、政治、地理、化学、生物）由广西自主命题，既保证统一性又兼顾地方适应性。

二、等级赋分规则的科学性

1. 等级划分与转换机制

再选科目成绩按考生排名划分为A（15%）、B（35%）、C（35%）、D（13%）、E（2%）五个等级，对应赋分区间为100-86、85-71、70-56、55-41、40-30分。

赋分公式采用线性转换：

[

x = frac{(y

y_1)}{(y_2

y_1)}imes (x_2 - x_1) + x_1

]

其中，( y )为原始分，( y_1/y_2 )为原始分区间下限/上限，( x_1/x_2 )为赋分区间下限/上限，确保分数可比性。

三、招生录取的创新机制

1. “院校专业组”平行志愿投档

高校按专业培养需求设置“院校专业组”，考生以组为单位填报志愿，每个组内可填多个专业。例如，本科普通批设40个院校专业组志愿，每个组最多填20个专业，极大拓宽选择空间。

物理和历史类考生分开录取，体现学科差异，保障专业匹配度。

2. 批次与志愿设置优化

本科提前批分“空军招飞类”“其他一类”“其他二类”，分别采用单志愿或平行志愿模式；特殊类型批（如高校专项计划）设单志愿，兼顾特殊需求。

高职高专批次与本科批次分离，实行“文化素质+职业技能”评价，突出职业教育导向。

四、地方政策的特色化调整

1. 加分政策精细化

少数民族加分政策按区域和“三统一”（户籍、学籍、实际就读地一致）条件细化，如边远地区最高加15分，城区考生最低加3分，优化教育公平。

烈士子女、退役军人等特殊群体加分明确，体现社会关怀。

2. 考试时间与科目安排

高考时间为3天（6月7日-9日），语文、数学、外语各150/120分钟，选考科目各75分钟，科学分配考试强度。

五、与其他批次的差异与衔接

1. 第四批改革的渐进性

广西从2021年启动改革，2024年形成新录取模式，2025年全面落地，过渡期政策平稳，适应性测试（如2025年1月）帮生提前熟悉流程。

2. 与新高考省份的共性

与第三批（如河北、广东）和第五批（如河南、四川）均采用“3+1+2”模式，但广西在赋分细节、志愿数量（如40个院校组）上更具地方特色。

广西新高考的特色在于：科目设置兼顾统一与自主命题、等级赋分机制科学透明、“院校专业组”志愿模式灵活包容、加分政策精准分层，既体现国家改革方向，又结合地方实际需求，为考生提供了更公平、多元的升学路径。