在2018年高中语文试卷作文中,题目要求学生以“我们的时代”为题进行写作。文章主要探讨了当前时代的特点以及我们应该如何积极面对。其中,学生们通过生动的描写和深刻的思考,强调了时代的快速发展和信息技术的广泛应用,同时也指出了青少年在这样的时代背景下所面临的挑战和机遇。通过对文化、科技和人与人之间关系的思考,学生们提出了一系列积极的建议,呼吁大家共同努力,为未来的发展营造更加美好的社会环境。这篇文章,反映了当代青少年的思想和气息,既有独到的观察和思考,也有积极的行动和主张。
1、18年语文试卷作文高二
今年的高考语文作文题目中有一道是关于18年语文试卷作文高二的题目,这个题目让我们回忆起了自己曾经的高中生活和备战高考的经历。在这篇文章中,我想就这个题目来谈一谈我的一些思考。
回想起当年,18年的语文试卷作文高二,貌似是一个很久远的远古时期了。当时我们正处于中考后的暑假,初中离清华附中还有不到一个月的时间,心中充满着期待和焦虑。高考这个远在天边,近在眼前的考试,对我们来说却如同悬在头顶上的一把剑,时刻威胁着我们的命运和前途。
而这时候,就有一种想法在我们心中萌生:为什么非要高考呢?为什么非要从小学习到大,不停疲于奔命,不停地为前途担忧呢?是我们自己想要这样吗,还是被身边的环境和人压迫得无处可逃呢?
这些问题,现在虽然已经脱离了高中生的身份,进入了大学的世界中,但是我们依然要面对。人生这条长长的路,总是少不了各种各样的挑战和抉择,高考只是其中之一。而对于这些挑战和抉择,我们应该不断地探索和思考,并不断地寻找适合自己的路径和方式。
这就是我对于18年语文试卷作文高二这道题目的一些个人感想。它提醒我们,在不同的环境和时代中,人们的选择会不同,但是渴求自由、平等和幸福的欲望却是普遍存在的。我们应该尊重每一个人对于人生的抉择,同时也要勇敢地寻找属于自己的道路。
2、2018年语文全国卷二卷作文
2018年高考语文全国卷二作文题目是《有困难,寻求帮助》。这是一个普遍的话题,人们在成长中都曾遇到过困难,不能单凭自己的力量去解决,需要他人的帮助。在这个社会中,互助互爱是无处不在的。那么,我们应该如何正确地寻求帮助呢?
我们应该明确自己的困难,找到真正需要帮助的问题。如果申请者不能明确自己的困难,说明问题还没有达到无法自行解决的地步,需要进行更深入的思考和探索,充实自己,提升自我,比如通过观看视频,阅读相关文章等方法来解决困难。
我们应该重视选择帮助者,选择和困难匹配的人,并且保证自己真正需要帮助。我们应该选择那些有能力、经验、热心,愿意给予帮助的人。我们应该清楚地表达自己的困难,并且要有诚信守信的态度。如果得到了他人的帮助,一定不要忘记向帮助者表达感激之情。
我们还应该学会如何帮助他人。学会帮助他人,不仅可以让自己获得成就感和满足感,也可以让他人体会到温暖和帮助。在快速发展的社会中,每个人都需要帮助,而当你自己需要帮助的时候,正是帮助他人,让别人来帮助你的时候。
困难无处不在,我们应该学会如何正确地寻求帮助,同时也要学会帮助他人。在互助互爱的社会中,坚信有困难,寻求帮助,我们将会创造更加美好、更加和谐的社会。
3、2018年全国二卷语文作文题目
2018年全国二卷语文作文题为“只有完成学业,才能成就未来”。这个题目告诉我们,学习是我们成长道路上的必经之路,只有通过不断的努力学习,才能达到我们未来的目标。
人生短暂,学习却是一生的事业。在成长过程中,学习扮演着至关重要的角色,它不仅是我们所需的知识技能的来源,更是我们思考和探索世界的途径。通过学习,我们可以获得丰富的知识和宝贵的经验,拓宽视野,提高思维能力和解决问题的能力。
在现实生活中,我们学习的途径并非总是如此平顺。学习是一项需要耐心和毅力的工作,如果我们不努力学习,就会错过很多机会。从小学到大学,每个人都会遇到各种学习难题,都需要克服自己的困难,只有经过不断的努力,才能完成学业,才能成就未来。
完成学业并不是指单纯地获得一张学位证书或一份工作,更重要的是如何运用所学知识为自己的未来打造最好的道路。我们需要不断地反思和总结,探求真理,不断完善自己的学业,成就自己的未来。
在学习过程中,需要有恒心和毅力,不断刻苦学习,净化自己的内心负担,并且在面临困难时始终保持创造性思维,寻找解决方案。我们也需要不断激发自己内心的热情和动力,始终坚持自己的目标,并为之奋斗不止。
通过学习,我们不仅能够为个人未来打造最好的道路,更能够为社会的繁荣和发展贡献力量。只有完成学业,才能成就未来,只有不断努力带来不懈的学习,我们才能不断适应变化和挑战,实现自己的人生价值。
通过对2018年高二语文试卷作文的分析,我们可以看出,考查的是学生的语言与文学素养的综合能力,既有文学素材的理解与运用,又有语言表达的准确与优美。此次作文所选题材涉及普遍的生活场景和社会问题,如亲情、友情、真诚等主题,深刻关注了青年学生的成长历程和现实需求,旨在引导学生探究人生真谛、正视社会现实,体现了人文关怀的教育理念。在此基础上,我们希望广大同学们能够在日常生活中,坚持独立思考,积极进取,不断提升自己的语言与文学素养,勇于探究真理,努力实现自己的人生价值。
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