“2013陕西高考作文”主题围绕着“偏执自信、偏见偏念、偏离本真、偏向直立”展开,通过考生们的作文反映出社会现象和人性弱点,呼吁人们在现实生活中摆脱偏见偏念,追求本真,积极向上,实现自我价值和社会价值的合一。
1、2013陕西高考作文
2013年的陕西高考作文题目是《保留乡愁,翻开记忆》。这个题目源于陕西境内的一首古诗:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这首诗表现了一个人留恋故土、思念家乡的情感,也代表了陕西这个历史悠久、文化底蕴深厚的省份所体现出的精神内涵。
作为一名陕西的学生,我们生活在这个具有浓厚历史文化氛围的地方,我们身上有着浓重的乡愁情感。我们所爱的不仅仅只是这片土地,还有它所孕育出的文化和历史,更是带给我们无尽的回忆和思考。
不同的人对于乡愁的理解和表达方式也不尽相同。有的人认为,乡愁来源于自己曾经生活、成长的地方;有的人觉得,乡愁也可以是他们深爱的文化和历史;有的人则表达了对于失去的岁月的怀念和留恋之情。无论如何,乡愁都对我们产生了深刻的影响,它激励着我们在各自的领域中不断奋发向前。
陕西作为中华文明的发源地,有着丰厚的历史文化底蕴。从西安市区走过,拓展到大唐西市,再到华清宫、兵马俑等历史文化名胜,这些地方都是我们对陕西历史文化认识的一个缩影。在走过这些地方的我们也不禁回想起古人留下的华章,思考着自己的人生信仰和人生境界。我们都希望自己能够通过这些经历,挖掘出更多的文化内涵和文化智慧,同时也把这些美好的记忆带进我们脑海中,记忆生活的点滴。
保留乡愁、翻开记忆是我们这一代人的责任和使命。我们要珍惜自己所学到的文化历史知识,更要在日常生活中不断发掘属于我们自己的乡愁。无论身处何方,我们都应该牢记自己的根和初心,以此作为前行的动力和依靠。
2、2013年陕西高考作文立意
2013年陕西高考作文立意
2013年的高考作文题目是“写一封信向你的好友介绍在校最有意义的一项活动”,这个话题是既考察了考生的语言表达能力,又考察了考生对校园生活的经历和感受,更重要的是锻炼了考生的思辨能力和写作技巧。
在众多学校活动中,我认为最有意义的是“志愿服务”。作为一项不以盈利为目的的公益活动,在志愿服务中,我们可以充分发挥自己的特长,并增强了自己的社会责任感以及服务意识。志愿者还可以通过服务活动,提高自己的组织能力和沟通能力,培养团队精神,增强自身的综合素质。
我认为在志愿服务中最主要的目的是奉献爱心,帮助他人。通过为社会公共福利事业服务,能够更好地了解社会状况,更好地体验社会角色。也可以了解到社会中的不同群体,感受到他们的需求与心声,走近社会、关心社会,寻找到更多改善社会的途径,更好地履行自己的公民责任。
在志愿服务活动中,志愿者们可以积极参与各种公益活动,如义务教育、环境保护、社区服务等等。这些活动既是一个锻炼自己的机会,也是一个帮助别人的机会。我们可以通过自己的努力为社会增加更多的微笑,用自己的爱心去感染更多的人,让生活变得更加美好。
在我看来,每个人都应该参与到志愿服务活动中。这不仅可以培养个人的素质,同时也可以为社会做出自己的贡献。在服务中感受社会、了解社会,走进社会、关注社会,寻找到更多改善社会的途径,更好地履行自己的公民责任。我认为志愿服务是我们学校最有意义的一项活动之一。
3、2016年陕西高考作文题目
2016年陕西高考作文题目是《我们的生活》。
“我们的生活”是一个广泛而又深刻的主题。每个人的生活都与我们周围的环境、社会、家庭等方方面面密切相关。我们的生活是由一个个小细节组成的,这些小细节可以是日常琐事,也可以是我们为之奋斗的目标。无论是求学还是工作,无论是远离故乡而奋斗还是留在家乡过一辈子,我们的生活都是我们自己的,没有任何人可以参与或者替代。
我们的生活中有许多问题,如环境污染、经济压力、身体健康等等,这些问题都影响着我们的生活质量。许多人总是抱怨这样那样的问题,却往往忘记了自己的使命。我们应该先关注自己的问题,并在问题的解决中发现自己的潜力与价值。
我们的生活中还有许多有意义的事情,例如成长、学习、创造等等。这些事情让我们的生活更加充实、有意义。大部分的人都是普通人,没有什么特别的功绩,但是我们可以通过做好自己的本职工作,使得自己的生活有价值,同时将这个价值传递给周围的人。
“我们的生活”已经得到了广泛的关注,这反映了我们对生活品质的关注。我们希望生活变得更好,希望人们在生活中能够找到自己的位置和价值。我们应该认真对待自己的生活,一步一步努力实现自己的梦想与目标。同时我们也要关注别人的生活,帮助他人解决问题,让别人的生活更加充实与朝着正确方向发展。
“我们的生活”不仅仅是一个主题,更是我们每个人应该关注的问题。我们需要用我们的实际行动来改善我们自己的生活,让它更美好,同时也要关注周围人的生活,帮助他们,让生活更加美好,这样我们的生活才能在互相关注和互相帮助的基础上进一步提升。
通过对2013年陕西高考作文的分析,我们可以发现,在语言表达方面,考生在运用词汇、语法和句式等方面还存在一定问题,需要加强提高;就思想表达而言,应该更加注重发掘个人独特的思想和观点,注重语言的表现力和感染力,让阅卷老师在阅读作文时产生共鸣。期望广大考生能够在今后的学习中不断提高自己的语言表达能力,以更好地迎接未来的挑战。
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