高三作文读后感—高三读后感作文指导课件

以下是一个简短的范例：

为了更好地了解高三作文读后感，需要深入分析一些相关引语。例如，“读万卷书，行万里路”，这句话表达了读书与旅行的重要性，这些经历可以丰富我们的生活经验，使我们更加成熟和有智慧。另一种引语是“成功来自于付出”，强调成功需要努力和坚定的信念，而不是仅仅依靠天赋和运气。这些引语都提供了对读者的启示，可以帮助我们去理解、欣赏和思考高三作文的主旨和思想内涵。

1、高三作文读后感

高三作文读后感

高三生活注定是一个紧张的阶段。为了能够好好学习，我们需要保持良好的心态和充足的动力。而阅读是一种很好的调节心态和增加动力的方式，因为它可以让我们更好地了解这个世界，拓展我们的视野，激发我们的内在潜能。在阅读过程中，我读了很多作文，其中有些让我特别印象深刻。

有一篇关于亲情的作文《母爱如此美好》，让我感受到了亲情的温暖和重要性。作文中讲述了作者的母亲带着他一起去参观了一个慈善机构，看到了那些身处困境中的孩子们，让他深刻体会到了母爱的珍贵和伟大。这篇文章不仅展现了母爱的伟大之处，同时也寓意着我们应该铭记亲情，感恩家人。

还有一篇关于自信的作文《自信心的重要性》，这篇作文让我感到了信心的力量和重要性。作者说到，无论何时何地，只有拥有自信，才能走得更远。这篇文章不仅在语言上诙谐幽默，同时还传递出了积极向上的信息，让我深刻认识到信心对于每个人来说，都是至关重要的。

还有一篇关于友情的作文《朋友，在一起》，让我感受到了友情的真挚和重要性。作者讲述了他和一些好友一起唱歌、打球、吃饭、聊天的点滴，这些则都是他们之间友情的体现。这篇文章虽然简单，但它平凡而真实，同时也表达了人际关系的重要性。

阅读这些作文，不仅让我感受到了不同的人生体验，同时也激发了我写作和思考的动力。我相信，在我们的高三生活中，只要保持良好的心态和充足的动力，相信我们能够度过这个紧张而美好的时光。

2、高三读后感作文指导课件

作为一名高三学生，读完一本书、一篇文章、一首诗歌或一个故事后，我们经常需要写一篇读后感作文。这不仅是对我们思考能力的考验，更能够培养我们的语言表达和写作能力。那么，如何写好一篇高三读后感作文呢？

一、阅读全文，思考内涵

阅读是写作的基础，只有你读懂了全文，才能在文中找到自己的思想感情，从而写出一篇真正的读后感。高三时期的我们要更加深入地阅读，要在理解字面意思的更要思考文中的深层内涵，把握住书中优美的语言和精妙的表述方式，把书中给我们的启示和思考与生活实践相结合，写出贴近生活情境的、有内涵的读后感。

二、抓住文中主题，明确中心意思

在读完全文后，我们需要明确文章主题，明确自己读后的中心思想，并在自己的作文中明确表达。注意不要陷入表面现象，拼凑浅薄的感受，而要深入文中寻找真正的主题。在中心思想的基础上，我们要扩展一下自己阅读后的感悟，结合自己的生活、经历、思考，用自己的生活阅历、见解来分析、评论、评价读后感。

三、注重感情表达，抒发个人情感

读后感，需要表达的就是对阅读所产生的情感。在写作中，我们要注重自己感情的表达，将感悟和感情融为一体。作文中需要尽可能去表达你读后的情感，让读者能够与你产生共鸣。也要尽量避免感性过于夸张、理性过于贫乏的情况，力求感性和理性得到合理的平衡，做到既情感充沛、又具有思辨性质，从而提高自己的文章质量。

四、注意语言表达和语法准确性

写作是语言的表达，语言的准确和规范则是写作最基础的要求。在写高三读后感作文时，语言表达和语法准确性十分重要。要注意组织文章结构，注意自己的措辞和语气，不能使用过于简单、平凡的词汇和习语，显得过于普通和流俗。文章中也要注意语法、标点、用词、修辞的准确、得当和规范，避免出现明显的语法错误，从而以一种标准、正规的语言来表达自己的阅读之感。

清晰、深刻的阅读理解和分析、明确表达中心思想、注重个人情感和语言表达的规范性是写好高三读后感作文的关键。只有不断地读书、思考和写作，才能提高自己的写作水平，写出更好的读后感作文。

3、高考作文读后感800字

高考作文读后感800字

高考作文作为高考中的一项重要考试，对于我们每个高中生来说都至关重要。在备战高考的过程中，我们需要做的不仅仅是在语文方面加强基本功的学习，更需要在作文方面进行多样化的练习和实践。最近，我有幸读到了一篇名为《写作技巧与篇章逻辑》的作文指南，其中对于写作的技巧和篇章逻辑有着深刻而具体的解读，让我获得了不少的启示。

在学习写作技巧方面，指南谈到了很多实用的方法和建议。比如说，要尽可能地使用简洁明了的语言，让读者一目了然地看明白作者的意图，同时不要使用那些过于生僻或者是难以理解的词汇。还有就是要注重调节语气，在表述观点时，要注意避免过于偏激或者是过于严谨的态度，要以中庸之道的态度向读者展开阐述。还应该注重段落分隔，避免长篇大论的语句，让文章逻辑分明，看起来更加清晰明了。

而在篇章逻辑方面，指南更是提供了非常有针对性的建议。例如，在写文章的开头，可以使用引言或者是对于问题的概括来引起读者的兴趣和关注，吸引读者进入文章。而在篇章的核心部分，则需要注重论据和论证的逻辑关系，让文中的观点和论点得以合理展开和展示。如果文章中存在多个片段，同样需要注意合理安排文章的顺序，避免出现前后矛盾或者是重复叙述的情况。在文章的结尾，要强调和总结文章的主旨，让读者有一个深刻的印象，并对文章所表达的观点有所提升和感悟。

这篇作文指南对我的启发和帮助确实很大。在我以后的作文练习中，我会更加注重技巧的运用，更加合理地构建篇章逻辑，让我的作文更加出色。学习写作绝非一日之功，在以后的日子里，我也会更加深入地探索和学习这方面的知识，努力提升自己的写作水平。

通过阅读高三作文，我意识到，作文并不是一个简单的书写练习，而是一种能够表达思想、展现个性的艺术形式。一个优秀的作文，既要有一定的篇章结构，又要蕴含着作者独特的思想和感悟，同时还要具备一定的感染力和表达能力。在作文的创作过程中，我们需要保持开放的心态，积极吸收各种经验和知识，不断提高自己的文化素养和写作水平。我相信，只要我们勤奋努力，坚持不懈，就一定能够创作出更加出色的作文，也能够在人生的路上走得更远、更高、更好。