植物观察是培养学生对自然的兴趣和认识的重要途径之一。以下是一篇四年级学生写的植物观察日记，记录了他画画和观察的过程以及所得到的收获和体会。

选择植物

今天，我们在学校进行了植物观察活动。老师让我们选择一个我们感兴趣的植物，并用画画的方式记录下来。我选择了一株盛开的向日葵，因为我觉得向日葵的花朵非常美丽，而且向日葵的生长过程也很有趣。

观察细节

我坐在向日葵旁边，仔细观察它的每一个细节。我用笔记下了向日葵的外形、叶子的形状、花朵的颜色和花蕾的状态。我还注意到了向日葵的叶子随着太阳的移动而转动，这让我觉得很神奇。

绘画表现

接着，我用画笔在画纸上绘制起来。我先画出了向日葵的轮廓，然后用颜色填充花朵和叶子。我尽量还原向日葵的外观和颜色，让画面更加栩栩如生。我还用铅笔勾勒了向日葵的轮廓，使画面更加清晰。

植物观察日记四年级画画_四年级观察日记300字

感悟收获

在画画的过程中，我深深地感受到了植物的生命力和美丽。我发现植物不仅有着迷人的外表，还承载着生命的奇迹和生长的智慧。通过观察和绘画，我更加深入地了解了植物的生长过程和特点，也培养了我对自然的热爱和敬畏之心。

反思总结

完成植物观察日记后，我反思了自己的观察和绘画过程，发现了一些可以改进的地方。比如我在绘画时没有完全准确地表现出向日葵的形态和细节，有些部分画得不够细致。我决定以后要更加认真地观察和描绘，使自己的画作更加完美。

通过植物观察和画画，我不仅增加了对植物的了解和认识，还提高了自己的绘画能力和观察力。我会继续坚持观察和记录自然的美好，不断提高自己的绘画水平，探索更多有关植物的奥秘和魅力。