“这儿真美”是三年级学生小明对自己所在的城市的评价。他通过描述身边的环境、人文特色和生活方式等方面,深入感受到了这座城市的魅力与美好。他认为这里的公园非常宽敞,有各种娱乐设施;市场上的东西丰富多彩,人们热情好客;还有各种文化活动,让人不断充实自己的知识和视野。在小明眼中,这里的人们热爱生活,注重环保,和谐共处。他也想通过自己的努力,为这座城市做出贡献,让它更加美好。这篇习作充分展示了一个小学生对家乡的眼界和情感,也启示我们从身边小事做起,用心去感受生活中的美好。
1、三年级作文这儿真美的作文
三年级作文:这儿真美
今天,我走在回家的路上,发现了这儿真美。阳光明媚的天气,让我感觉心情格外舒畅。我决定用这篇作文来记录这儿的美丽。
这儿很绿。道路两旁都有成群的树木,绿草茵茵的草坪上有着各种各样的花朵和树木。远远望去就像一副去乡间游玩的田园画,让人感到无比的舒适和惬意。
这儿的人们友善而热情。在我走过的路上,每当我停下想查询一些事情时,总会有路人主动帮助我解决问题,并且向我友好地微笑。这种热情和友善,让我感受到了这儿的氛围和人情味,让我明白到人与人之间的关系是如何温暖而又美好。
这儿的建筑和城市规划也非常美丽。在这里,你很难看到拥挤的人群,也没有喧嚣的车辆。公共交通设施非常齐全,道路也设计得非常合理,行人和车辆互相配合,没有出现交通拥堵的情况。这种城市规划让人感到更加宁静和安全,生活质量也因此得到了提高。
通过这篇作文,我深深地感受到了这儿的美丽,让我更爱这个城市,也更爱这个家园。希望我长大后,还能时常回来这里,欣赏这儿的美丽,回忆起童年的快乐时光。
2、三年级作文这儿真美作文
三年级作文:这儿真美
这个周末,我和家人去了一次郊游。这儿真美呀!
我们来到了一片花海,漫山遍野的鲜花吸引着我们的目光,我跑到花丛中,仔细品味每一朵花的香味,那滋味真是美妙极了。
然后,我们又来到了一条小溪旁。溪水清澈见底,我看到了很多小鱼游过来,我捉住了一条小鱼,它在我的手中不停地扭动,看起来非常可爱。
我们在溪边野餐,品尝着美食,享受着阳光和自然的温暖。我和我妹妹一边聊天一边吃美食,真是无比快乐。
我们来到了一个山顶,俯瞰整个山脉。远处的山峰像一条条蜿蜒的巨龙,云雾缭绕,仿佛仙境一般。
这次郊游让我感受到了大自然的美好,让我重新认识了生活中的那些美好,也让我更加珍惜我拥有的一切。我要好好学习,努力成长,为将来探索更多人间美好做准备。
3、三年级 这儿真美 作文
转眼间,我已经站在了三年级的门槛上。面对新学年的开始,我充满了期待和好奇心。这儿指的是我的学校,每当我走进校门,我都会被它的美丽所吸引。
学校的四周被树木和花草环绕,我走在校园里,能够感受到大自然的气息。每个季节都有不同的美,春天万物复苏,鲜花盛开,绿树成荫,给人一种生机勃勃的感觉。夏天校园里绿草如茵,蝉声不绝于耳,阳光照耀在树叶上,把它们映衬成金色。秋天,枫叶渐渐变成了红色,橘红色,黄色,褐色等等,树叶从树上跳下来,像繁星一样洒遍整个校园。冬天虽然少了绿色的树叶和花朵,但是在白雪覆盖的校园里也有一种安静的美。
校园里任何一个角落都可以让我感受到学习的气息,每天上学,我兴致勃勃的走进教室。我们的教师有一群智慧、温柔而富有耐心的老师,他们辛勤工作,为我们的未来奠定坚实的基础。
在学校里,我们的学习资源也十分丰富,整洁的图书馆、创意无限的美术室、灵活多变的舞蹈房等等,都充分展现了学校对我们学生知识和技能的重视。
学校里最美的事物,还是我们那一群阳光少年。与他们一起玩耍、学习是我人生中最美好的回忆之一。我们会相互帮助、相互成长,一起度过难忘的时光。我相信,在这样的学校里,我们一定会走向更好的未来。
三年级,这儿真美。每一次走进学校校门,我都会感受到这儿散发出的“美”,它就像是一道永恒的风景线一样。我会在这里继续学习、成长、探索,一步步迈向未来。
这篇文章通过一个三年级小学生的视角,描绘了他对自己家乡的美好认知。无论是清晨的阳光、夜晚的星空,还是田间的丰收、山峦的壮观,作者都深深感受到了这片土地所散发出来的生命力和美丽。文章所呈现出来的场景,让人仿佛能够感受到这个小小的乡村所拥有的魅力和生机。除了对生态环境的关注,作者还表达了对祖国领土完整的热爱。在这篇文章中,我们可以看到一个小学生纯真的心灵所感受到的美好,从其身上,我们看到了一种对生命的敬畏和追求美好的态度。这篇文章也让我们重新审视自己所处的环境,寻找身边所存在的美好,珍惜当下的生活,不断追求美好的生活品质。
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