“做一个小小的值日生，从现在做起”，这是二年级小学生在值日中的感受。值日是我们班级的一项规定，我很喜欢这样的活动，因为它让我成为了班级的一份子，而不仅仅是一个单独的个体。我认为，不只是我，每一个小学生都应该有这样的体验，这可以让我们更好地认识自己，更好地与他人相处。

1、二年级小学生做值日的作文

二年级小学生做值日的作文

今天是星期一，也是我们班的值日生，我很自豪能被选为值日生。我负责打扫教室和清洗黑板擦。

当我到教室时，看到教室里乱七八糟的，有桌子椅子不整齐，还有地上的纸屑。我心想：做值日就是要做好每一件事情，把教室打扫得干净整洁。于是，我拿起扫帚和拖把，开始了我今天的工作。

我一遍一遍地扫地，清理每一个角落，直到看不见一粒灰尘。再用拖把清洗地板，用抹布擦干桌子和椅子。这个时候同学陆陆续续进来了，看到教室脏乱不堪，大家都不好意思了。我心里很高兴，知道我的努力没有白费。

接下来我又拿起黑板擦开始清洗黑板，只要有污迹我都会认真地擦掉。这时，同学们也帮忙抹黑板，很快黑板干净整洁了。

值日时间过得很快，我不知不觉就结束了。在这个过程中，我学到了很多东西，例如做事要认真，一个人的力量很小，大家一起努力就可以完成大作业，让问题迎刃而解，为大家创造一个干净整洁的环境。

作为一个小学生，做每一件事情都要尽力而为，只有这样才能让自己更加成熟、更加懂事。希望我们班的每一个同学都能认真对待值日工作，努力做到最好。

2、二年级作文值日生

二年级作文值日生

二年级作文值日生

我是二年级的一位值日生，这是我第一次担任这个职位。在值日生的岗位上，我学到了很多东西，也成长了不少。

这个岗位对我来说并不容易，每天早上我需要提前到校园，打开教室的门为同学们迎接新的一天。每周一我需要清理教室，擦拭桌椅，保持教室的整洁和干净。同时还要把教室里的公告和黑板上的内容整理好。

在值日的过程中，我意识到一个人的力量是微小的，但是一个集体的力量是巨大的。只要每个人都能尽自己的努力，我们就能让整个教室保持良好的环境。我发现我的同学们也开始更加珍惜和爱护环境了。

并不仅仅是要保持教室的整洁，我作为值日生还要学会协调同学们。如果有同学的作业本忘记带了，我会给他一个书签代替。如果有同学在课堂上发生了小摩擦，我会去劝解和协调，使得同学之间能够和平相处。

在值日生的岗位上，我还学会了团队合作和分配工作的能力。有时候我会把公告的制作任务分配给其他同学，这让他们也能够参与到维护教室的工作中，学会了责任感和团队合作。

当我来担任值日生的时候，我并不是很自信，总担心自己做不好。但是通过一段时间的实践，我克服了这些内心的不安，发现自己其实可以胜任这个岗位。我学会了用心去做一件事情，并且坚定地相信自己能够做好。

作为一个二年级的学生，能够体验到这么多具有丰富意义的事情。这次担任值日生的经历让我觉得，只要用心去做一件事情，让任何事情都变得可能。

3、值日作文二年级作文200字

值日作文二年级作文200字

值日作文二年级作文200字

今天是我班的值日日，我来写一篇关于值日的作文。

今天早上，我一到教室就开始值日了。我要把教室打扫一遍，包括讲台、桌椅、地面等等。我要把桌椅摆放整齐，讲台上的教具也要摆放好。

然后，我又去保洁了，把教室里的垃圾箱清空，垃圾分类。最后一件事就是给花花草草浇水，好让它们茁壮成长。

完成了这些工作，我感到很开心，因为我觉得我做了一件好事，让整个教室变得更加整洁，也为老师和同学们创造了一个更好的学习环境。

做值日可能有点累，但是我知道它的重要性。每个人都应该尽自己最大的努力为班级创造一个舒适、整洁、美好的学习环境，这样才能更好地专注学习。

我希望我班的每个同学都能认真对待值日工作，让我们的班级成为最漂亮、最整洁、最有爱心的班级。

在写作本篇作文的过程中，我深深感受到了做值日的责任和重要性。要想成为一个优秀的值日生，我们不仅需要讲究细节，还需要具备一定的组织和安排能力，在实践中学习如何处理人际关系和协调团队合作。通过这次经历，我认识到了个人的微小行动也可以对集体产生重要的影响，更加明白了成为一个优秀的人需要付出艰辛的努力与汗水。我相信，在今后的学习和生活中，我一定会不断积累经验，在做每一份小事中发现自己的不足和不断提高自己的能力。