嫦娥奔月小学生二年级作文;嫦娥奔月的作文二年级

《嫦娥奔月小学生二年级作文》简单生动地描述了小学生们对嫦娥奔月的向往和祝福，同时也表达了对科技进步和祖国发展的热爱和期望。其中，“我心中的嫦娥奔月，飞越天际、珍惜现在、勇往直前”的引语，既彰显了嫦娥精神所代表的追求和不屈不挠的精神，又寓意着年轻一代要珍惜当下，为未来做好准备并坚定前行的信心和决心。

1、嫦娥奔月小学生二年级作文

嫦娥奔月小学生二年级作文

今天我们在课堂上学习了一位非常了不起的人物，她就是嫦娥，她是中国神话传说中的一个仙女。

我们学习了她的故事，讲述了她被月神告诉要吃下长生不老药，结果她吃了药后便飞升上了月球。从那时起，她就住在月亮上，每年的中秋节，她都会在月亮上举办盛大的宴会。

我们听完了故事后，老师给我们看了《嫦娥奔月》这首诗，诗中描绘了嫦娥奔月的情景，俨然像是一幅画卷，让我们脑海中浮现出美丽的月亮和仙女的身影。

我们还看了嫦娥与玉兔的故事。嫦娥住在月亮上，玉兔则是她的伙伴。玉兔是很可爱的，它在月亮上长了一双红眼睛，粉色的耳朵和四只可爱的脚，还有一张小嘴巴。

通过这次学习，我们了解到了中国传说中的嫦娥奔月故事，也感受到了月亮文化的独特魅力。我们会在以后的学习中更加努力，爱好学习，像嫦娥一样，不断追求自己的升华与进步。

2、嫦娥奔月的作文二年级

去年国庆节，中国的嫦娥探测器成功着陆在了月球背面，这是一项历史性的成就。许多人都知道这个故事，但是你知道吗？嫦娥奔月的故事其实在很久以前就已经开始了。

在中国的传统文化中，有一个非常著名的故事，叫做“嫦娥奔月”。相传在很久以前，有十个太阳同时出现在天空中，使得整个大地都被极度晒热，植物和生物都开始枯萎。为了拯救大地上的生灵，英雄后羿决定射下九个太阳，但是仍然留下了一个。这个时候，嫦娥便出现了，她获得了后羿的赏识和心爱的东方不败草，但是她的心却始终没有得到满足。

为了让自己能够获得更多的东西，嫦娥于是来到了仙女峰，她喝下了仙女峰上的不死药水，变成了一个不死之人。但是她也失去了回到人间的机会。于是，她每天只能够在月亮上与兔子为伴，望着远处的大地，想念着自己的家乡和亲人。

这个故事中的嫦娥，是一个充满了勇气和爱的女孩。她勇闯凶险之地，为自己和别人的幸福而努力。但是这个故事也告诉我们，贪心和不知足是会有代价的，我们应该珍惜眼前的一切，不要一味地追求更多。

嫦娥奔月的故事不仅仅是一个娓娓动听的传说，更是一个代表中国文化的标志。如今，中国的航天事业正飞速发展，在探索未知的道路上越来越远。就像嫦娥一样勇敢，跨越未知的领域。愿我们的祖国越来越强大，我们的文化越来越精彩！

3、二年级嫦娥奔月的故事

二年级嫦娥奔月的故事

在古代，有一个神话故事，讲述了一个叫嫦娥的美丽女子上天奔月的传奇经历。

相传，在很久很久以前，有十个太阳同时出现在天空，烈日当头，万物无生。害怕人民因此而死亡，当时国王急忙召集所有的英雄勇士去射杀九个太阳。最终，英雄后羿成功射下九个太阳，这样一来，大地上的万物恢复了生机。人们对于后羿的功绩倍感敬仰，而嫦娥作为后羿的妻子，也深受人民爱戴。

后羿也不是一个一心向善的人，他为了保持其无敌的力量，偷了当时气息最神秘且珍贵的仙草──不死草。当嫦娥知道后羿的行为时，她提醒后羿要放弃这种草药，但是后羿却置之不理。

于是，嫦娥偷偷拿走了不死草。后羿为了寻找不死草，因而去找女儿国的王母，但他并没有成功逃过王母的打击，而是被赶出王母娘娘的宫殿。后羿无助的离开，嫦娥为了救赎后羿的罪行，便身体飞升上天。由于她无法回到人间，她只能在居住的月宫中度过余生，同时也保管了地球上的所有药草。

为了铭记嫦娥的美丽传说，人们在中秋节的时候制作月饼，寄托着对嫦娥的纪念与祝福。

这个古老而又美丽的传说，教育了人们不要贪图不属于自己的东西，而要学会珍惜所拥有的一切。人们也要坚持正义，遵守道德规范，不要为了不必要的利益而去做出伤害他人的事情。这样一来，我们就能够过上快乐而又健康的生活。

在本篇作文中，我们读到了一位小学二年级学生对于中国古代神话故事中的嫦娥奔月传说的理解和感悟。通过嫦娥的事迹，我们不仅了解了中华文化的底蕴，也学到了嫦娥勇敢进取、舍小利成大利的精神品质。这个小学生也用自己的语言表达了人类探索未知的欲望，没有放弃追寻所向披靡的梦想。我们要学习嫦娥的文化精神，不断追求进取，探索未知，在自己的领域中创造辉煌。