小学二年级下的回忆作文;回忆小学二年级时的我

“小学二年级下的回忆作文”是一篇述说作者童年经历和回忆的文章。文章包含了作者对于小学二年级下学期的课堂学习、校园生活和家庭生活的回忆，生动地描绘了当时的情景和细节。通过回忆与书写，作者不仅带读者回到童年时光，更展现了他对于纯真岁月的怀念和感慨。

1、小学二年级下的回忆作文

我记得那是我小学二年级的下学期，我们班级写作文的时间到了。老师给我们的主题是“我的回忆”。当时，我想起了许多自己的童年记忆。

第一个想到的是我和我的玩具。我最喜欢的玩具是一个小熊，它有着棕色的毛发和圆圆的眼睛。我经常把它带到学校玩，也把它带到床上睡觉。它是我的好朋友，陪伴着我度过了许多快乐的时光。

第二个回忆是关于我的家庭。我家有一个花园，里面有许多美丽的花朵和果树。每当花儿开放的时候，我就会和爸爸妈妈一起到花园里面赏花。我记得有一次，我们和邻居的孩子一起摘了桃子，那是我第一次直接从树上摘桃子，我觉得非常有趣。

第三个回忆是关于学校的。我和我的同学们经常一起玩，我们玩捉迷藏、躲猫猫和跳皮筋。我还记得我曾经在一次游戏中跌倒了，伤了膝盖。我的同学们非常关心我，一起帮我处理伤口，并送我回家。

那时候，每天都是那么充满生机和活力。我有着美好的家庭、可爱的玩具、亲近的同学们，我的生活是如此快乐。在回忆里，我能够感受到那时候的真挚和纯真，我希望我以后的生活也能像小时候那样快乐。

2、回忆小学二年级时的我

当我回忆起小学二年级时的自己，我仿佛看到了一个活泼、好奇、无忧无虑、拥有无限想象力的孩子。

那时的我，身上总是有一股调皮的劲儿，喜欢跟同学们一起玩捉迷藏、踢毽子、跳绳。每到放学了，便赶快沿着习惯的小路跑回家，换下沉甸甸的书包，便飞快地钻进洗手间，开始洗脸洗手。接着，打开电视，跳到自己喜欢的卡通频道，看著动画角色斗智斗勇，心情也随之轻松欢乐起来。

有时，我也很喜欢在教室里安静地坐着，听老师说故事。老师会讲一些经典的小故事，比如《蓝箭的故事》、《一笔画蝴蝶》等等。我总是听得入迷，跟着故事里的主人公们一起经历荒诞、惊险的冒险经历。

回忆起那时的自己，还有一件事情让我印象深刻。那就是学校组织的一次山区旅游活动。我们沿着崎岖的山路，衣服沾上露水，脚下被尖锐的石子划破。外面的景色却让我忘却了这些不适。我走在队伍最后面，一边嘻嘻哈哈的跟年纪比我大的同学一起聊天，一边享受着大自然带来的美妙感受。

回首当时的自己，我不禁有些感慨。随着时间的流淌，每个人都会经历着不同的人生阶段，也会在不断成长。现在的我已经是一个年近成年的年轻人了，眼界开阔了，思想更加成熟。我依然会常常回忆起小时候的美好时光，那些难忘的瞬间让我更加珍惜现在的生活，成为我不断前进的动力。

3、小学二年级写难忘的一件事

小学二年级是我人生中最开心的一段时光，那是我对世界好奇的时期，也是我感受到爱与关心的时期。在那么多难忘的事情中，有一件事情至今仍深深地刻在我的脑海中。

那是一个晴朗的下午，我和我的同学们在放学之后一起在学校门口玩耍。当时有一个学长很自高自大，总是欺负我们这些小学生，弄得我们很不高兴。有一次，他从我手里抢走了我的小球，还跑到另一个角落去玩耍。我觉得这真是太不公平了，于是我决定找回我的小球。

我和我的好朋友一起走到了那个学长的面前，他冷笑着说：“你们想要回小球吗?那就过来拿呗！”我和我的朋友们觉得这太恶劣了，我们不喜欢这个学长，但我们也知道他比我们高大许多，他们怕被他打败，就不敢说话。

我决定试试，我踌躇了一会儿，然后走到他的面前，对他说：“能还给我小球吗?” 他的反应是挑眉，无奈看着我。然后他丢给了我小球，说道：“拿回你的小球就可以了。”

我的同学们向我投来羡慕的目光，我觉得自己非常英勇，我向着天空扬起拳头，庆祝着我的胜利。

那个时刻仍然在我的脑海中鲜活地存在着，我觉得自己真的成长了许多。现在我仍然觉得自己是一个很棒的人，我从那次经历中学到了许多东西。我觉得我必须再次想起那些日子，因为在那个时候，我才真正了解到了勇气、行动以及坚持的重要性，这些都是我经历过的最重要的事情。

回忆总是美好的，尤其是我们美好的小学时光。在回忆中，我们重温了那些欢声笑语、天真无邪的时光。小学二年级下的回忆作文为我们揭开了记忆的闸门，让我们再次回到那段快乐的岁月。在写作中，我们用文字将那些温馨、有趣的瞬间真实地记录下来，让它们永久地定格在记忆中。通过这次作文，我们也学会了如何记录自己快乐的时光，培养了一种好的习惯。愿我们能够继续“记录快乐”，并永远怀抱着我们那纯真的童年回忆。