“我喜欢到田野里去，那里常年孕育着美丽的秋收。”这篇小学二年级仿写田野作文，描述了作者热爱大自然、喜欢到田野里游玩的心情。作者通过对周围环境的观察，描绘了田野里的生机勃勃和农民的辛勤劳作，同时让我们感受到了秋天带来的喜悦和丰收的欢乐。通过这篇文章，我们不仅了解到了田野的美好，也体现了作者对于大自然的热爱和对辛勤劳动的尊重。

1、小学二年级仿写田野作文

小学二年级仿写田野作文

小学二年级仿写田野作文

又到了一年夏天，田野里的景色格外美丽。我和爸爸妈妈来到乡下，住进了一所小小的农家院。院子里有又高又绿的稻穗，还有瓢虫和蚂蚁，它们在稻田里飞舞着，爬行着。

我躺在院子里的藤椅上，闭上眼睛。闻到了田野里的芳香，听到了稻穗摆动的声音。这时，爸爸拿出了一把铲子，妈妈拿出了一篮子的菜瓜豆。我们一起来到了田野里。

爸爸拿着铲子，轻松地翻起了土壤。妈妈则把菜瓜豆种在了土壤里。我跟着他们一起忙碌着，也没有觉得累。因为看到了自己种下的一棵棵生机勃勃的植物，心里异常兴奋。

太阳一直高挂在空中。我和爸爸妈妈则在田野里干了一上午的活。直到午饭时间，才回到了农家院。妈妈做了好多好吃的菜，我们都吃的满足极了。

吃饭后，我带着小动物图鉴来到了田野里。我看着一只蚂蚁在我身边匆匆忙忙地爬行，随之又看到了一只萤火虫在我身边飞舞。这时，太阳逐渐落山了。天空渐渐阴沉，我们也回到了农家院。

晚上，我们在院子里，看到了一轮明月，又听到了蟋蟀的唱歌声。我和爸爸妈妈有说有笑地聊天，度过了一个美好的夜晚。

在田野里的那几天，我学到了许多知识，也见到了很多美景。让我更深刻的体会到：农民伯伯的生活虽然很艰苦，但他们勤劳、朴素、真诚的精神状态却让我受益匪浅。

2、二年级仿写田野写句子

二年级仿写田野写句子

二年级仿写田野写句子

在那宽阔的田野上，春天的阳光洒满了大地，微风轻拂着青草，欢快的小鸟在枝头上歌唱，营造出一片生机勃勃的景象。

走在那片田野上，我仿佛能闻到那淡淡的草香味，也能听到那细微的昆虫声。在这里，我感到自己仿佛与大自然融为一体，心情也似乎变得欢畅起来。

在这片田野上，小动物们的生活非常的充实和美好。有蚂蚁忙碌着运送着食物，有小鸟娴熟地筑巢关照它的孩子们，还有小兔子和小老鼠在草丛中追逐嬉戏。这些动物们都非常的可爱，让人不禁想要驻足欣赏它们的美好生活。

在这片田野上，不仅有生机勃勃的植物和可爱的动物，还有成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们在阳光的照射下，闪烁着五彩斑斓的光芒，仿佛在那里演奏一场动人心弦的音乐会。

在这片田野上，有着成千上万的人们在辛勤地耕耘，为了我们这个生活在城市中的家园提供了粮食和化肥等显得非常重要的资源。他们的辛勤付出，改变了我们这个世界的面貌，也让这片田野变得更加美好。

在这片田野上，有许多美好，让人们感到无比愉快。我希望我们能保护好这片沃土，让它的美好永远不会消失。也让我们永远铭记那些曾经为它工作过的辛勤耕者，他们为我们留下了这片美好的田园。

3、美丽的田野二年级作文

美丽的田野二年级作文

美丽的田野二年级作文

春天到了，我们班组织去郊外郊游。我们来到了一个非常美丽的田野，那里是一片绿油油的大草原，远处还有一座山，山的顶上有很多树，好像在给我们挥手致意。草地上，花儿开得正艳，有红色的、黄色的、蓝色的，还有许多其他颜色的花儿，在阳光下显得非常漂亮。

我们来到了一片开阔的田野。这里有一些菜地，有许多蔬菜在春风中轻轻地摆动着。我注意到，菜地旁边还有一些小麦地，里面的小麦高高地长着，把阳光映射得金灿灿的。这些小麦在春风中也跟着摆动着，好像在给我们欢迎。

我们小组来到了小河边，河水非常清澈，我们可以看到鱼在水中游来游去。小伙伴们都非常开心，有的在河边玩水，有的在那里追逐打闹。我们还看到了一些牛羊。它们在草地上悠闲地吃草，正好和春天的气息融为一体。

田野是人们生活的源泉，是动植物的家园，也是我们的宝贵资源。我们应该像珍惜自己的生命一样去珍惜田野，保护大自然，使每一个生命都能获得更好的生存环境。

在这美丽的田野中，我们感受到了大自然的神奇美丽。我们要保护这片宝贵的土地，让未来的人们也能够感受到它的美丽和力量。

在这篇小学二年级仿写田野作文中，我们感受到了孩子们对自然的热爱和对生命的敬畏。他们用细腻的文字描绘出了那片田野的美丽和生机勃勃的场景，更加让我们理解到了自然是我们生命中不可或缺的一部分。孩子们还表现出了主动探索和发现的精神，以及对生活态度的积极向上。这篇作文让我们感受到了孩子们真诚朴实的热情和对理想的追求，为我们的心灵带来了深深的触动和启迪。让我们时刻珍惜这片美丽的土地和我们的生命，一起努力让我们的世界更加美好。