小学二年级作文关于雪的(小学二年级描写雪的作文)

“雪，是白色的童话世界，也是充满欢声笑语的乐园。”这篇小学二年级作文描述了孩子们对于雪的喜爱之情。文章中，孩子们用生动的笔触描绘了雪的美丽与神奇，同时也表达了他们在雪中玩耍的快乐和美好回忆。他们认为雪是世界上最美丽的东西，是值得珍惜和享受的自然景观。在他们的眼中，雪是一种幸福和希望的象征，也是童年记忆中难忘的一部分。

1、小学二年级作文关于雪的

小学二年级作文关于雪的

早晨，我打开窗户，发现外面已经银装素裹，粉妆玉砌了。原来下了一场大雪，雪花像一只只漂亮的蝴蝶舞动着，落在了大地上，瞬间覆盖了一片白茫茫。我高兴极了，跑出门去，和小伙伴们一起欢呼雀跃。

我踩在积雪上，发现雪很软，很轻，也很容易被踩碎。我想，是不是因为每个雪花都太小了，所以才没有那么压实呢？踩过后的雪却很好玩，我用手模出了一个小雪人。

在我们学校的操场上，好多小朋友在玩耍，有些在堆雪堆，还有些在打雪仗。我也加入了他们的队伍，我们一边嬉戏着，一边享受雪的美妙。我发现，打雪仗比堆雪堆要有趣许多，因为大家可以全程参与，场面也更加热闹。

雪地里的景色特别美丽，它让我感受到了冬天的味道。让人想起青春期的爱情，一下子快乐一下子痛苦，又让人想起了妈妈煮的热气腾腾的鸡汤。这么美妙的景象，让我们更加喜欢冬天。

雪虽然美丽，它也给道路、交通带来了一定的影响，我们要在玩耍过后，将积雪清理干净，避免滑倒和防止交通事故的发生。

总而言之，雪是一种很美好的自然景观，它让我们的世界变得更加美丽，更加伟大。 下次下雪的时候，我们一定要好好地来玩吧！

2、小学二年级描写雪的作文

小学二年级描写雪的作文

今天早晨，当我拉开窗帘的时候，迎面而来的是一片银白色的美景——雪花飘洒在空中，轻柔地覆盖在大地上。我顿时感到心旷神怡，心中涌出了无限的喜悦。

走出家门，眼前是一片雪花纷飞的场景。雪花在空中飘荡，像无数个小天使在跳舞。地上，路灯下缓缓飘落的雪花，让路面上铺满了厚厚的雪层，仿佛一片银装素裹的森林。我忍不住蹲下身子，用手指玩弄着雪花，感受到它特有的冰冷触感。

细看起来，每一片雪花都有着独特的形状和构造。有的像蝴蝶在飞翔，有的像深海珊瑚般的婀娜多姿。还有的就像一只只可爱的小兔子，卷着球球的尾巴，蹦蹦跳跳地奔跑着。

雪景中随处可见的还有纯白的雪人。小孩子们在雪地里兴高采烈地堆起雪人，用胡萝卜做成了小雪人的鼻子，以让它更加逼真。我也加入到了他们的行列，一点一点地把雪推在一起，最终成功地堆出了一个可爱的小雪人。

雪景中还有许多美丽的景物，如树枝上挂满了晶莹剔透的冰珠，小溪的水面已经被雪覆盖，变成了一片滑冰冰的玉带。我和小伙伴们都开始在溪边玩起了游戏，跑来跑去，非常热闹。

这一切的美好，都是因为飘落的雪。雪让整个世界变得美丽起来，更让人感受到生命力气息的流淌。希望我们把这一片雪景当做一次美好的感受，用我们的心灵去感悟这它的美丽，让它成为生命中的永恒。

雪天是多么的美好啊！让我们记得，在每一片雪花和冰珠之间，在风雪之中，都藏着美丽的风景和无限的幸福。

3、小学二年级作文打雪仗

冬天来了，雪花飘飘。放学后，我和同学们兴致勃勃地来到操场上。

哇，操场上覆盖着洁白的雪花，显得格外美丽。我和同学们迫不及待地奔向操场中央，开始了欢乐的打雪仗。

呼啊！雪球飞来飞去，落地发出沙沙的响声。同学们快速地跑动着，躲避着对方投来的雪球。一会儿，有人投向我，我又向他们投去。比赛的场面越来越热闹。

当我感到疲惫时，我和同学们换了个玩法，变成了打雪块。我们用雪花融化后变成冰的小雪块，用双手揉成一个个圆球，再抛向对方。这时，一个个雪球呼啸而过，不少落在了对方身上，发出了“噗通”一声。

玩着玩着，就不知不觉打了好长时间。一看表，已经快五点钟了。我和同学们拍了拍衣服上的雪花，有些遗憾地告别了操场。

回家后，我还沉醉在打雪仗的欢乐当中。雪花纷纷扬扬，真是个充满欢乐的冬天。

在这篇小学二年级作文中，我们看到了作者对雪的形容和感受。雪让孩子们感到兴奋和快乐，也让他们能体会到季节的变化。雪也给人们带来了困扰，尤其是在交通出行方面。尽管有这些困难，但我们还是应该欣赏雪带给我们的美丽和乐趣，同时也要学会如何应对雪带来的一些问题。