小学二年级作文荷花、荷花作文二年级100字

《小学二年级作文荷花》这篇作文描述了作者在夏季的一次郊游中，看到了一池荷花的美景，心中感叹荷花的美丽和生命力。在作文中，作者不仅生动描绘了荷花的形态和颜色，还表达了对自然界和生命的敬畏之情。这篇作文体现了孩子们对于自然界的热爱和探究精神，也启发了我们对于大自然的美好感受和对生命的尊重。

1、小学二年级作文荷花

七月的天空，热得让人有些难受，但却是荷花盛开的季节。在我家的小区里，有一个小池塘，里面种满了荷花。每天放学路上，经过这里，总会被那些娇嫩的花朵吸引，停下脚步，凝视着这些花朵。

荷花是水中的美人，开着恬静的姿态，像是在与这个世界和睦相处，为生命的美谱写下了动人的乐章。每一朵荷花都像是一位守护水域的仙女，那么娇艳而又神秘。

每朵荷花都是这个小池塘的宝贵之物。清晨的时候，一束阳光撒进了这个小池塘，荷花就像是被点燃了一样，表现出了自己最美的一面，绽放着美丽的花朵，阳光下显得这样纯净无暇，那几片绿叶也更加亮丽。

除了美丽的外表，荷花本身的功效也是神奇的。在古代，荷花叶是可以直接食用的，而荷花的根、茎、花等各个部分在中药上也有着很为重要的应用价值。荷花汁对人的皮肤也有一定的保养作用。荷花经常用来制作茶叶，荷花茶清香爽口，淡雅的口感让人感到舒服和滋润。

当我看着荷花的时候，总会想到它们的品格。荷花开放在水上，却不同于其他水生植物，它们的根部像是深陷在淤泥中。柔美的花瓣和薄薄的荷叶却能抵御住味道刺鼻的污水，保持着纯净的本来面貌。

小学二年级的我，明白了荷花的美丽、荷花的功效，以及荷花的品格。我相信，做一个像荷花一样的人，也是非常值得努力的事情。我们也可以像荷花一样，不断地开放着美丽的花朵，却永远保持着我们最本真的样子，不受故事喧嚣的干扰，始终坚定地保持纯净和美好。

2、荷花作文二年级100字

荷花作文

荷花是我非常喜爱的一种花，尤其是在夏天，荷花在水面上盛开，清新的气息让人感到心情舒畅，也为这个季节增添了许多生气。

荷花叶子宽大而圆形，像一只信封，上面的毛实际上是一种自我保护的措施。它们把水珠推出去，这使得荷花的叶子保持干燥。在夏天，当阳光照在水面上时，荷叶就像一面闪闪发光的镜子，仿佛是在告诉我们主人公闯过所有困难。

荷花开花的时候，花瓣从刚开始显现红色，然后变成粉色，最后到白色。它们是如此美丽，让我们忘记一切烦恼，只是感受到自然的美丽。

荷花还有一个很有趣的特点，就是它们与莲花的关系非常紧密。虽然它们看起来很相似，但是其实它们有很多不同的地方。莲花上的花瓣常常是佛像的头顶，而荷花上的花瓣通常都在水面上。

荷花的花瓣上有很多花粉。鱼儿和青蛙非常喜欢吃荷花的花瓣。这些动物会在荷叶下面等待花瓣落下，然后它们就可以大吃一顿了。

在写作中，我们可以用荷花来比喻一个人的品质。像一棵荷花，需要深深地扎根泥土，然后抬高头颅向阳。它艰难地生长和开花，但当它开放时，却给人们带来了无限的惊喜和喜悦。同样，一个人也应该坚定地生长，并向着阳光般明亮的世界奋斗。

荷花的美丽也象征着自己的一种美丽和优美的品格。荷花的珍贵，源于它清清幽幽的芳香和超凡脱俗的品质，更源于它为人们带来的美好。

荷花是一种非常美丽的花卉，它从自然环境中吸取了精华，让人们感受到了大自然的美丽。像荷花一样拥有坚强、优美、纯净的品质，也是我们每一个人应该追求的目标。

3、荷花的作文二年级200字左右

荷花的作文

我喜欢荷花，因为它在夏天里绽放出美丽的花朵。夏天来了，我就经常去公园看荷花。

荷花有很多种颜色，有粉色的，有白色的，还有红色的。我最喜欢的是粉色的，因为它显得很柔和，很温婉。每当我看到荷花的时候，都会不自觉地停下来，欣赏它的美丽。

荷花有一个很特别的地方，就是它的根长在水里。每次去看荷花，我都会仔细观察它的根。荷花的根通过水中的养分来生长，它的身体也因此更加健康美丽。荷花的生长环境也因此变成了一个美丽的水世界，环境很适合它的生长。

荷花开放的时间是比较短的，但是它的美丽之处感染了无数人。我希望我们也可以像荷花一样，健康积极的生活，并散发出美好的能量。生活中有许多曲折和起伏，但正如荷花一样，我们也要保持乐观的态度，让自己的心灵更加美丽。

荷花的作文，荷花陪伴了我很多的夏天，它的美丽总是使我感到神奇。我相信在未来的日子里，荷花依旧会是我成长过程中的一个美好回忆。

这篇小学二年级的作文主题是荷花，围绕着荷花的特点、美丽以及对作文作者的启示展开。在这篇作文中，我们可以深刻地感受到荷花的魅力和美丽之处，同时也可以从中获得一些人生的启示，如荷花的奋斗精神、坚韧不拔的品质等，这些都是值得我们珍视和学习的。在这篇作文中，作者运用生动的语言和细腻的描写，让荷花的美丽和优雅得以淋漓尽致地展现，这也是我们在写作中需要学习的一个重要方面。这篇小学作文无论是从内容上还是表达上都值得我们借鉴和学习。