收获作文小学二年级(二年级自我收获与感悟)

在小学二年级时，收获作文可能意味着我们开始领略到写作的乐趣，也可能是我们初尝到劳动的成果。无论如何，收获作文给我们带来了美好的回忆和难忘的体验。回忆童年的点滴，让我们珍视眼前的一切。

1、收获作文小学二年级

收获作文小学二年级

每当秋天来临，树叶黄了，果子也成熟了，这是一个收获的季节。收获使我们感到生命的力量，并给了我们继续前进的勇气。

小学二年级的同学们也开始了他们的收获。他们认真地观察着校园里的一切，带着积极的心态走进果园。在导师的帮助下，同学们大力收集果子。许多同学挑选果子，因为他们想在收获中体验挑选的乐趣，看到果子一颗颗地被摘下来，真是一件愉快的事情。

在果园里，同学们不仅能够领略硕果累累、丰收的美好，而且能够领悟劳动的乐趣。这是收获带来的心灵安定和身体健康，收获带给我们的感动和欢乐是无法用言语来表达的。

与此收获也需要大家的努力和耐心，收获还需要人们进行长期的劳动和深刻的思考。所有这些都需要我们发扬劳动精神和勤奋精神，这是收获学习带给我们的最大收获。

收获使我们变得更加自信和坚定。每当我们经历收获，就会发现自己拥有无限的力量，因为收获不仅是一种收获作物的过程，也是一种成长和心灵的收获。

2、二年级自我收获与感悟

在学校的两年里，我收获了很多，也有很多感悟。

我学到了很多知识，比如数学、语文、英语、科学等。在数学上，我学会了如何做简单的加减乘除，还学习了有趣的数学游戏；在语文上，我学会了正确地书写字母，还能够读懂简单的故事；在英语上，我学会了认识简单的单词，并且可以用英语来介绍自己等；在科学上，我学会了如何进行简单的实验，比如沉浮实验、火柴做飞机实验等。

我还学会了如何和同学相处。在学校里，我和同学们一起玩耍、学习、分享。在和同学相处的过程中，我学会了如何尊重别人、如何帮助别人、如何与别人合作。我也学会了如何与不同性格的人相处，如何与不同年龄的人交流。

我还发现自己的一些缺点和需要改进的地方。比如，我有时候会忘记做作业或者忘记拿书，这是需要改进的地方。我还发现自己比较害羞，需要勇敢地表达自己的想法。

在过去的两年中，我还养成了一些好习惯，比如按时完成作业、爱惜书籍、勤奋学习等。这些习惯让我能够更好地学习和生活。

我感谢老师们的教导，感谢同学们的陪伴，让我在学校度过了愉快的两年时光。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，做一个优秀的小学生。

3、二年级自己收获50字左右

二年级是小学阶段的一个重要时期，是孩子们开始学习基础知识的关键时期。在这个阶段，孩子们应该努力学习，认真听讲，不断提升自我素质，不断取得进步和收获。

学习方面，孩子们应该紧紧抓住课堂学习的机会，认真听讲，并做好笔记，加深对所学知识的理解和掌握。在课余时间里，孩子们应该多读书、多练习，尤其是阅读，可以丰富孩子们的知识面，提高孩子们的语言表达能力和思维能力。

生活方面，孩子们应该养成良好的生活习惯，如早睡早起、坚持锻炼身体、合理饮食等。这些习惯可以帮助孩子们保持健康的身体和积极的心态。

在家庭方面，家长可以为孩子们创造一个良好的学习环境和氛围，引导孩子们学习和兴趣爱好，并为他们提供必要的支持和鼓励。也要为孩子们制定合理的学习计划，帮助他们合理安排时间。

在交往方面，孩子们应该学会与他人和平相处，学会尊重他人，学会分享和合作。这些与他人相处的技能，在日后的生活中将会发挥重要作用。

在这个阶段，孩子们取得的进步和收获会对他们的未来起到深远的影响。家长和老师都应该为孩子们提供支持和帮助，引导他们走向正确的道路，为他们的未来打下坚实的基础。

通过本篇文章，我们可以看到小学二年级如何写收获作文。我们要明确收获的概念，不只是指得到了什么好处，更重要的是在成长中体验和领悟到的思想和情感。我们要注重观察和记录，从日常生活中汲取写作素材。要把收获的内容与自己的经历、感悟相联系，以生动的语言进行表达。写好收获作文，不仅可以提高语文素养，更能让我们在成长的道路上不断汲取思想上的营养，不断成长。希望大家能够用心去发现身边的收获，并勇敢地将其表达出来。