小学六年级作文《电视》(六年级围绕中心意思写作文)

“电视是我们生活中不可或缺的一部分，它可以让我们了解世界、接受知识，但是我们也需要正确使用它，让它成为我们生活中的助手。”

1、小学六年级作文《电视》

电视，是人们日常生活中最为常见的电子产品之一。它伴随着我们的成长，成为了我们最为亲密的伙伴之一。

现如今，电视的种类多种多样，功能也越来越丰富。除了能收看电视节目外，电视还能充当游戏机、媒体中心、智能家居控制中心等等。在这些功能的丰富与发展中，电视节目的种类也愈发繁多，有儒雅琴棋书画、赛车、综艺娱乐等等。与此电视节目的受众也越来越广泛，从老年人、中年人到青年人，再到儿童都在享受着电视带来的美好生活。

虽然电视带给我们很多的方便与娱乐，我们也应该注意保持观看的限度。长时间沉迷于电视节目中，不仅会损伤视力，还容易给身体带来不良影响。我们应该注意适量观看电视节目，对于一些不良的节目，则更应该坚决抵制。

在与电视的相处中，我们也应该培养良好的观察力、辨别力和思考力。我们可以通过观看纪录片、科普节目等一些有益的节目，来学习到更多的知识和技能，从而更好的提高自己。

电视是一项很好的发明，它给我们的生活带来了很多美好的回忆和体验。但我们应该注意适度观看，保持健康的生活方式。我们也需要根据自己的需求与爱好来选择适合自己的电视节目，使我们更好的享受电视带来的乐趣。

2、六年级围绕中心意思写作文

六年级围绕中心意思写作文

作为一名小学生，在六年级这一年，我们需要更加注重写作能力的培养。而在写作中，围绕中心意思进行表达是非常重要的。

围绕中心意思写作可以帮助我们准确地传达信息。举个例子，比如我们要写一篇关于节假日的作文，如果没有一个明确的中心意思，那我们就很容易跑题。如果我们设定好了中心意思“假期应该怎样度过”，那么我们就可以在文章中围绕这个中心展开表述，这样读者也会更容易明白我们的意思。

围绕中心意思写作还可以帮助我们减少冗杂的内容。有点像是我们读书的时候，只有知道了书的主旨，才能更好地理解作者是否在扯东扯西。同样的，写作也是如此。如果我们没有一个明确的中心意思，那么我们就有可能在文章中加入一些不必要的内容，这样不仅会使文章显得杂乱无章，而且也会让读者感到疲惫。

围绕中心意思写作还可以让我们更好地组织文章结构。一个好的文章结构是很重要的，能够让读者更好地理解文章中的内容，而中心意思就可以帮助我们构建这样的结构。我们可以在文章的开头采用引用、提出问题、提出观点等方式引出中心意思，然后在正文中围绕中心意思进行分论，最后再总结全文。

在我们的学习生活中，写作是一项非常重要的能力。通过围绕中心意思进行写作，我们可以更加准确地表达我们的意思，减少冗杂的内容，更好地组织文章结构。让我们在写作中，要围绕中心意思，让我们的文字更加清晰流畅。

3、写一篇关于电视节目的作文

电视节目是我们生活中不可缺少的一部分，它能让我们在闲暇之余进行娱乐，获取信息。节目内容丰富多彩，种类繁多。每年的春晚、超级碗、奥斯卡颁奖典礼等重要活动更是吸引了亿万观众的关注。

电视节目不仅可以让我们在家中欣赏到最新的综艺节目，还可以让我们了解时事和文化，扩展我们的知识面。例如，新闻和时事节目可以让我们了解世界的最新动态，让我们更好地掌握时代脉搏；历史、文化类节目则可以让我们体验前人的历史、文化和智慧，从而更好地理解我们生活中的方方面面。

电视节目也可以帮助我们放松身心，缓解压力。现代人的工作和生活压力都很大，适当的娱乐活动可以缓解这种压力。综艺节目、文艺节目、电视剧等都可以成为我们放松身心的好选择。

电视节目也存在一些问题，例如低俗、过度娱乐化等问题。这些问题可能会影响到观众的审美观和价值观。电视台和电视节目制作方应该切实履行社会责任，提倡正能量的内容，做出更多对社会有益的电视节目。观众们也应该学会区分优质的节目和低俗的节目，自觉选择健康向上的节目。

电视节目是我们日常生活中不可缺少的一部分，它既可以让我们获得知识，又可以让我们放松身心。我们应该积极地选择有益的、健康向上的节目，并且自觉地向好向上的方向发展。

电视这个媒介已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。随着时代的发展，电视不再是简单的娱乐工具，更成为了人们获取信息和获取知识的重要途径。在我们使用电视的也要注意保护我们的眼睛和身体健康，避免长时间的在电视前过度用眼疲劳。希望在未来的日子里，我们依然可以享受到电视带给我们的快乐和知识，同时也能够健康地使用它。