“小时候,我曾因为一篇作文而不停地流泪。那时的我六年级,写作文已经有了一定的经验,然而这篇作文却让我流下了感动的泪水。从那时起,我明白了一篇作文不仅仅是为了应付考试,更是可以传递真情实感,让人感受到温暖和感动。”

1、小学六年级流泪的作文开头

小学六年级流泪的作文开头

小学六年级,是一个儿童最后一年的小学生涯。对于一个小学生来说,毕业是一件非常重要的事情。而我,却因为一篇小小的作文,留下了最最难忘的记忆。

那是一天下午,我按照老师的要求,写完了一篇即兴作文,题目是“我最庆幸的一件事情”。我高高兴兴地交上去,可是,当老师拿起作文纸时,却突然把我的作文票着面,走过来对我说:“同学,你这篇作文是睡觉写的吗?怎么这么随便呢?”

听到这话,我的心情顿时变得很不好,心想:“我写的不是很好吗?”当晚,回到家里,我没去玩耍,而是赶紧找来作文本,重新写了一遍。

第二天,我再次把作文交了上去。上课了,老师收到了我的作文,读了起来。我的心情仿佛劣化了很多,我就像一个紧张得快要崩溃的人,一直向着老师看去。老师读完后,她抬起头,笑着说:“同学们,今天我看到了一篇写得非常好的作文。虽然这篇作文的内容有些随意,但是它能让我们看到学生们真挚的情感。我相信,这位同学一定是一个感性且诚实的人。”

听到这话,我的心里像绽放了美丽的花朵,所有的不快瞬间消失。我真的很感激老师,她把最好的一面展现给了我,并且给了我信心。

虽然,经历了这件事情,我想变得更强,更成熟,但我知道,我孩子气且不成熟,还需要不断地学习。感谢老师,让我成为一个更好、更自信的人!

2、难忘的一次流泪作文500字六年级

难忘的一次流泪作文500字六年级

在我六年级的时候,我经历了一次难忘的流泪经历。那一年,在我的班级里来了一位新同学,她名叫小美。小美是一位非常漂亮的女孩,她有着一双明亮的眼睛和长长的头发,让我们所有人都为之倾心。

我很快发现小美并不是一个容易相处的人。她常常一个人坐在角落里,眼神里充满了孤独和忧伤。虽然我们班有不少好心的同学试图和她交朋友,但小美总是很冷漠,不愿与他人亲近。

于是,我下定决心,要让小美离开孤独的角落,成为真正的班级一员。我开始主动接近她,和她聊起了天。虽然一开始她还是有些抗拒,但是慢慢地,我们俩逐渐成为了朋友。我介绍她去打篮球、玩跳绳等,让她也能体验到和大家一起玩的快乐。

尽管我一直尽力让小美融入我们班级,但是她的心里依然有一些疙瘩。有一次,我在一旁翘课,偷听到了小美和另一位同学的谈话。“我来这个学校已经一个月了,但是没有一个人真正关心过我,”小美哭着说,“我曾经以为我会一直一个人孤单下去。”

听到这些话,我的心里非常难受。我觉得自己没有尽全力,没有做到让小美感到温暖和欢迎。于是,我决定要为她做点什么。第二天,我在班级里组织了一场小型的派对,邀请小美参加。我们一起唱歌跳舞,吃蛋糕,玩游戏。小美一直都非常开心,不停地笑着。

当我们要结束这场派对时,小美忽然拥抱了我,说了一句话:“谢谢你,让我感受到了班级里的爱和温暖。”我当时非常感动,也忍不住落下了眼泪。

这次流泪的经历,让我明白了友谊的珍贵和重要。只要我们愿意用心去关注别人,关心别人,就能让世界变得更加美好。

3、关于泪的作文六年级

关于泪的作文六年级

泪,是人类情感的表达。它们沉淀在我们心底最深处,在一定的时刻爆发出来,刹那间揭开了我们鲜为人知的一面。在我们的生命中,每个人都曾经经历过流泪的时刻。

当我们高兴的时候,我们会流泪;当我们悲伤的时候,我们会流泪;当我们感动的时候,我们会流泪;当我们被伤害的时候,我们也会流泪。在这些时刻,我们用泪水表达了我们最深的情感。泪水并不好看,但它们是最直接的表达。在我们对生命最珍贵的时刻,泪水在我们的面颊上温润,它们的价值大于其它的金银财宝。

每个人在平凡的日子里,也会流泪。在我们人生经历的某些时候,一些不开心的事情会发生。有时候我们会因为自己的不足而流泪,有时候是因为一个人的曾经,也有时候是因为无法找到答案而流泪。无论什么原因,每个人都有流泪的时候。流泪让我们感受到生命的温度,让我们的心灵变得更加通透。

人类流泪已经有几千年的历史。在古代,人们用泪水来表达自己的哀悼和感激之情。在现代,泪水表达人类情感的方式已经变得更加丰富多彩。有人会唱几首歌,有人会写下几段文字,而有些人则会毫无保留地释放出他们的泪水。

作为一个六年级的学生,我们在以后的学习和生活中要学会控制自己的情感。虽然泪水是一种很好的情感宣泄方式,但过于激动的情绪会妨碍人们正常的思考和工作。我们需要在能够控制自己的情感的基础上,让自己变得更加成功和快乐。

总而言之,泪,是人类情感表达的一种途径。它们带给我们快乐而又温暖的感觉。在以后的岁月中,我们要学会控制自己的情感,但是当我们真正需要它们的时候,我们要让泪水自由地流淌。

在这篇小学六年级流泪的作文中,我们看到了一个小学生情感丰富、爱国有责任感的一面。他在老师安排写作业的时候,用自己的想象力和创造力,用自己的笔和纸,写下了一篇充满情感和责任感的作文。这篇作文不仅让老师和同学们感动,更让我们看到了孩子们的未来。因为只要有这样一批热爱祖国、尊重师长的孩子,中华民族的未来就会更加美好。让我们相信,只要我们每个人都有责任和担当,就能让这个世界变得更加美好。