小学六年级语文作文甜开头,六年级语文上册作文开头结尾

“甜美的童年，永远值得铭记！”回忆起那段童年时光，我们不禁会感到一阵阵的温暖和甜蜜，而六年级的语文作文更是为我们留下了一笔珍贵的回忆。在这篇作文中，我们不仅能够看到多彩的生活，更能感受到作者内心深处的真挚感情。让我们一起来回味那段难忘的时光，共同感受甜美的回忆……

1、小学六年级语文作文甜开头

甜是一种美妙的感受，与味觉、嗅觉、视觉等多种感官有关。在我们生活中，有很多事物都让我们感受到甜蜜，让我们开心、幸福。这时，我们会产生一种美好的情感。

小学六年级的同学们，已经是大人中的“小大人”了。在这个阶段，他们开始学会承担一些责任，还会体验到许多温暖的人情。这些都可以成为一篇文章的素材，给读者带来一些正能量。

举一个例子，当我们看到自己的亲人们为我们做的美味佳肴时，心中会涌起一波甜甜的感觉。当食物进入口腔，而且口感好还带有香气时，就更能激发我们的味蕾了。我们可以写一篇篇有关食物的文章，讲述家常菜、小吃等的独特之处，也可以分享一次完美的餐厅之旅。

小学六年级的同学中也有许多学霸，他们在学业上的努力和成功也是一件让人欣喜的事情。约上几位好友一起去图书馆自习，一起参加学科竞赛拔尖班等活动，又或是在一次考试中获得了好成绩等，这些都是甜美开头的素材，可以写一篇篇有关学习的文章，让大家知道学习也是一段甜甜的旅程。

人际关系也是小学生绕不开的话题。身边的同学、老师或家长，他们的关爱、支持和理解都是甜美开头的源泉。可以谈一谈自己与同学之间的友谊，或是班级中的团队协作等等。

生活中的点滴之处都是甜的，我们只需要用心去发现和品味。小学六年级的同学们，希望你们能够以一个愉悦的心情去面对生活中的所有事情，发现并记录更多的甜美时刻，成为更加优秀、自信的人。

2、六年级语文上册作文开头结尾

在学习生活中，写作是一个非常重要的技能，而语文作文更是其中的重点。今天，我想和大家分享一下关于六年级语文上册作文的开头和结尾的一些技巧和经验。

我们来讲讲作文的开头。作文的开头要能引起读者的兴趣，拉近和读者的距离。我们可以采用一些名言警句、引用故事、提出问题等方式来开头。例如，“人生如戏，戏如人生。”这就是一个能引起读者共鸣的名言警句。或者是，“曾经有一个故事，讲的是一个人的成长历程。”这样的引子往往能够吸引读者的注意力，进而让他们对我们的作文产生浓厚的兴趣。

接着，我们来看一下作文的结尾。结尾同样也非常重要，它是作文的压轴大戏。一个好的结尾不但能够让读者对文章留下深刻的印象，而且还能让读者对我们留下深刻的印象。我们可以采用对象的表白或者总结全文来作为结尾。例如，“我深爱着这个美丽而又和谐的世界。”这样直白的表白方式能够让读者感到我们的情感真挚。或者是“我们应该珍惜每一份拥有的人生时光。”这样的结尾能够把整篇文章贯穿起来，让读者在阅读的过程中产生共鸣和思考。

六年级语文上册作文开头和结尾是关键部分，需要我们在平时的练习中多多磨练。有一个好的开头和结尾能够让作文更加出彩，更加引人入胜。

3、甜六年级作文

甜六年级作文

小时候的我，拥有一个美好的童年。那时，我还是一个充满好奇心和困惑的小萝卜头，对于许多事情并不了解。伴随着时间一点点的流逝，我渐渐长大，也逐渐领悟到了许多道理和生活的真谛。

回忆起那段甜美的六年级时光，总是会对那段美好的时光充满感慨和感恩。六年级是一个特殊的年级，在这一年中我们不仅要学习许多知识，还要应对即将到来的中考。虽然在学习上面的压力有所增加，但是我与同学们的感情却愈发深厚，其中许多美好的回忆至今仍历历在目。

每天放学后，我和同学们总是会一起去学校门口的小卖部买一些小吃，比如薯片、泡面、雪糕等等。虽然这些小零食不是很健康，但是我们却乐在其中，找到了游戏和小吃的共同点，变成了美好的回忆。其中有一次，我们几个闲着没事，就把买来的小吃一起拿出来，把班里的桌子搬到阳台上，一边吃零食一边聊天。这时，夹杂着香甜和咸味的小吃，不知不觉中化解了我们之间的距离，把同学之间的关系化解成了朋友之间的真挚和信任。

还有一次期末考试后，学校放了半天假，我和几个好朋友一起去了附近的公园。在那里我们一边说笑玩耍，一边品尝着爆米花和矿泉水。此时此刻，我们感觉在这美妙的世界里，没有课本和作业的压迫，只有快乐和自由的味道。而这些小吃，成为了我们永恒而珍贵的回忆，伴随了我们放学后的一段美好时光。

半年后我们即将分道扬镳，去下一个阶段的学习和成长。而这些回忆，将成为我们日后的珍贵财富，像一颗颗明亮的宝石，永久的镶嵌在我们心中。感谢我们年少时的美好回忆和无尽的欢笑，成为我们一路风雨中的精神寄托，勇气和信心的源泉。

总而言之，在我心中，“甜”的意味不仅仅是零食和糖果的味道，更是幸福和快乐的味道。真正的“甜”体现在我们与家人、朋友之间的互动，以及那无数美好回忆中的香甜和温暖。感谢这段甜美的六年级时光，愿所有的人都能用心“品尝甜食”，时刻保持那份美好心情。

在小学六年级语文作文中，一个甜美、生动的开头能够引起读者的兴趣和关注。在文章中，我们讲述了如何写出一个好的开头，包括引用名言、用疑问引导、描绘生动画面等等。还介绍了要注意使用恰当的情绪和语气来营造好的氛围。除了好的开头，一个好的结语也是非常重要的。在写结语时，我们可以总结文章的主要内容，表达自己的观点和思考。一个有力的结语可以让读者印象深刻、留下深刻的印象。在文章的结尾处提出了我们所探讨的“小学六年级语文作文甜开头”的总结。我们可以说，写好作文需要多方面的技巧和秘诀，而一个甜美的开头和结语则是给读者留下好印象的关键之一。