曾有一篇小学六年级的作文,题目为《我喜欢的香气》,这篇作文之所以感人,是因为它以细腻的笔触描述了一个女孩对母爱的感悟,使读者为之动容。女孩写道:“我喜欢熟悉的香气,它让我想起了妈妈。每次闻到这种香气,我就会不自觉地想起妈妈,想起她平常在家里干的活,想起她辛苦的付出和默默的关注。每当我遇到困难,妈妈就像一缕清香一样,鼓励着我、支持着我。”这篇作文展现了一个女孩对母爱的感恩和珍视,也向读者传递了深厚的感情力量。

1、感人的作文事例小学六年级

感人的作文事例小学六年级

感人的作文事例小学六年级

在小学六年级的课程中,作文是一个重要的环节。有时候老师会让我们写一些有趣的作文,有时候则是需要写些感人的作文。今天,我想和大家分享一篇我最喜欢的感人作文。

作文的主题是“呼唤春天”。我记得那是一个非常寒冷的冬天。窗外银装素裹,白雪皑皑,雪地里的一切都显得十分雪白。在学校里,我们却感受不到一点春天的气息。于是,老师给我们布置了这个作文,并询问我们心中的春天是什么样子,应该如何呼唤春天的到来。

我脑海中浮现出一个场景:一扇窗户外面冰天雪地,一个孩子默默地坐在窗前,希望春天的脚步早日来临。于是,我开始动笔写下这个故事。故事的主人公叫小红,她是家里的独生女,非常喜欢春天,喜欢看春天里的万物复苏,喜欢感受春天里柔软的春风。她觉得春天一定是最美丽的季节,是所有季节中最值得期待的。

这一年的冬天特别长,特别冷,小红始终等不到春天的到来。于是,她决定呼唤春天,让春天早日来到。她拿起笔写了一封信给春天,希望春天能听到她的心声。在信中,她讲述了自己的期望,描述了春天的美好景象,并请求春天早日到来。她在信封上写下了“呼唤春天”几个大字。

几天后,小红发现信封上居然有了回复,她非常兴奋。信的内容很简短,“亲爱的小红,我收到了你的信,我听到了你的呼唤。我也非常想快点到来,带给你春天的温暖和阳光。你也知道,在自然的规律中,春天需要等待万物复苏后才能到来,所以你要耐心等待,相信春天到来的那一天一定会很美好。”

小红看完这封回信后,不再焦虑,相信春天会很快到来。果然,几天后,天气渐渐暖和了,窗外的雪融化了,花儿也开始盛开了。小红和爸爸妈妈一起在院子里种花,享受春天的阳光和温暖。在她心中,春天不仅是季节的交替,更是一种憧憬和期待,是对生命力量的呼唤和感恩。

这篇作文让我感到非常感人和鼓舞。它不仅给了我对春天的期待,更让我明白了耐心的重要性和感恩的态度。在学习和生活中,我也经常会遇到挫折和困难,但我相信只要我们保持一颗心,始终相信美好的未来,就一定能看到更美好的春天。

这就是我最喜欢的一篇感人作文。它让我感到温馨、感人和深思,也教会了我一些人生的道理。

2、感人的故事六年级作文

感人的故事六年级作文

一天,小明在回家的路上,看到了一个很可怜的老爷爷。老爷爷双腿有残疾,身体也很虚弱,他只能用拐杖来支撑自己的身体。小明感到非常心疼,他很想帮助这位老人。

于是,小明把自己的零花钱都给了老爷爷。老爷爷非常感激,他用手轻轻拍了拍小明的头,以示感谢。小明看到老爷爷的笑容,心里感到无比的温暖和满足。

从那天开始,小明每天都会去看望老爷爷,为他送水送食,还帮他清理家里。老爷爷非常开心,他感到自己有了一个孙子一样的人来陪伴他。小明也很高兴,他觉得自己做了件非常有意义的事情。

不久之后,小明发现老爷爷的房子非常简陋,被雨水侵蚀得很厉害。于是,他决定带着他的父母、同学和老师一起来为老爷爷的房子进行装修。他们一起刷墙、装修,把老爷爷的家重新装扮得非常温馨和舒适。

那一天,老爷爷非常激动,他泪流满面,感叹着世上还有这么多好人。他认为自己真的非常幸运,拥有了这么多关心和关爱。小明也感到非常开心,他觉得所有的付出和努力都是值得的,因为看到了老爷爷的幸福和满足。

从那一天起,小明和老爷爷之间的友谊更加深厚,他们经常一起聊天、散步,以及享受生活中的美好时光。小明知道,不管以后发生了什么事情,他都会一直陪伴老爷爷,直到老爷爷离开这个世界为止。

以上就是一篇关于感人故事的六年级作文,这个故事告诉我们,在生活中,只要我们肯付出,肯助人为乐,就一定会得到更多的满足和幸福。让我们一起互相关心、互相帮助,让这个世界变得更加美好和温暖。

3、感人的事作文600字六年级

感人的事作文600字六年级

我记得在一个冬天的傍晚,天色阴沉,风雪交加。我从学校回家的路上,遇到了一个老人。他背着一个黑色的包袱,头戴着破旧的帽子,身上穿着一件薄薄的衣服,正孤单地摇摇晃晃地往前走。我上前问他:“叔叔,您要去哪里?”老人说:“我去朋友家,借点东西。”

我觉得这个老人看起来很可怜,就问他:“叔叔,您冷吗?要不要我把我的围巾借给您暖暖身子?”老人高兴地接过了我的围巾,对我说:“孩子,你真是个好孩子。”

就在我准备离开的时候,老人忽然苦笑了一下,对我说:“其实,我是一个靠拾荒为生的老者,家里十分贫困。每次外出拾荒,我都会被人当做乞讨者一样对待,让我很难过。但今天你的帮助让我感到了温暖和希望。孩子,谢谢你。”

听了老人的话,我的心唰地一下就沉了下去。我想起了那些经常在路上被人对待冷淡的拾荒者和乞讨者。他们同样是人,他们有家庭,有亲人,也有温暖的心情。但为什么却要遭受这样的冷漠和孤独呢?我决定要好好地帮助这些需要帮助的人,不让他们再感受到孤独和冷漠。

不知为何,那个晚上,我的脚步感觉特别轻盈,仿佛飞翔在天空中一般。我能感受到,朝气蓬勃的力量在我的胸膛中慢慢酝酿。虽然我只是一个小学生,但我相信我能够用我的点滴力量,去改变这个世界的一点点。

那晚的事情,虽然只有短暂的几分钟,但却对我日后的生活产生了深远的影响。我愿意把这份感人的思考,继续发挥下去,为社会做出自己的一份贡献。

在小学六年级,学生们已经开始接触到各种文学作品,包括写作文。一篇感人的作文不仅要有好的结构和语言表达,更要有情感的渗透。面对家庭、友情、爱情、生命等多元主题时,学生们能够用自己的方式去感受和理解,将这些真实感受化为文字,这是一件非常值得鼓励和肯定的事情。通过学习写作,孩子们也可以更好地理解自己的内心世界,并且更加细致入微地观察和思考周围的世界。感动自己的文字也能感动别人,让我们共同期待更多的感人作文涌现!