在小学三年级的一次作文比赛中,我和我的同学们一起去爬长城。当我看到这座古老而伟大的建筑时,我明白了一个道理:只要我们不断努力,就一定能够克服困难,到达理想的彼岸。在这次爬长城的经历中,我深刻体会到努力、毅力、勇气的重要性,相信这些品质会在我的人生路上伴随着我。

1、小学三年级作文爬长城

小学三年级作文爬长城

今天,我们小学三年级的同学到长城来游玩。长城是中国的一个历史文化遗产,是古代兵士防御外敌的重要工事之一。

我们一到来就看到了一道长长的城墙,像一条巨龙盘踞在山头上。大家都非常兴奋,争先恐后地爬上去。我也好奇地想看看,究竟是什么样子的。

长城的顶上空气非常清新,空气中弥漫着鸟的呼唤声和草的清香。我仰望天空,感觉整个人都被长城的雄伟气势所包围。这时,风一吹,头发像插着翅膀的小鸟一样飞起来,让我感到非常惊讶。

长城非常高,人们可以站在城墙上眺望远方,这种感觉非常奇妙。我们爬到了一个高点,从那里可以看到很远很远的地方。远处的山峰、绿树、还有草原,美丽极了。我们不时地发出欢声笑语,感到非常愉快。

我们还在长城上举行了多种比赛。有的同学在比赛谁先到达山顶,有的同学在比赛谁跑得更快,还有的同学在竞赛谁走得更平稳。虽然比赛有输有赢,但我们都心怀感激,因为这次比赛让我们更好地了解了长城的历史和文化。

通过这次爬长城活动,我深深感受到了古代中国工匠的智慧和勇气。他们用一块块巨大的石头,将长城修建得如此坚固。长城不仅是一道宏伟的建筑,更是中国文化的重要象征。我深深地爱上了长城,爱上了古代的智慧和勇气!

回到家中后,我的脑海里依然浮现出了长城的壮丽景象。我想,只要我们有智慧和勇气,就一定能够创造出更多的美好!

2、小学生三年级作文爬长城

小学生三年级作文爬长城

小学生三年级作文爬长城

今天,我们三年级的同学去爬长城了。早上,天空万里无云,阳光明媚,我们兴高采烈地出发了。

长城在我们的国家古代是一座非常重要的防御工事,它经历了数百年的历史,承载了许许多多的英雄事迹和历史故事。在我们的心中,它就像一位伟大的老人,带着我们探寻神秘的过去,感受它的力量和气魄。

我们的爬山队伍由老师带领,先经过一个小村庄,听到当地居民说这座长城很陡峭,需要一些技巧才能攀爬。于是,我们的老师就给我们讲解了攀爬的技巧和安全知识,准备好了食物和水,便开始攻坚克难了。

开始爬长城的时候,我们并没有感到很累,因为我们跑了一些路程所以身体还是非常好的。但是随着攀爬的高度渐渐升高,我们开始感到不好受了。老师就把各自准备的吃的东西拿出来了,有水、饼干、水果等等,大家都喝水和吃东西,因为知道在这么需要体力的攀爬中身体最需要的就是水和能量。

终于,我们登上长城最高的地方。在这里,一只旗帜高高飘扬,风吹着我们的脸,成就感油然而生。我们向远方看去,群山连绵,风光无限。

参观完长城,我们体验了一些农家乐活动,比如说捉鱼、走迷宫、打陶艺等。越来越体验到了农民的辛苦,也更加珍惜他们的劳动成果。

在这个难忘的一天结束时,我们充满了体力和自信,同时也感受到了祖国的伟大和悠久历史。我们为我们的国家和中华民族的奋斗而自豪。

3、暑假爬长城作文三年级250字

暑假爬长城作文三年级250字

暑假爬长城作文三年级250字

暑假到来了,我期待已久的暑假游玩也开始了。这个假期,我决定去北京,游玩八达岭长城。

早上,我和爸爸妈妈一起出发了。北京的交通真是太拥挤了,我们花了很长时间才到达八达岭长城的入口。刚开始登上长城,我感到非常轻松,像在散步一样。但是登上一段又一段长城,一点点爬高之后,我开始感到乏力。这时,爸爸妈妈鼓励我,说:“再坚持一下子,就要到山顶了,有个大惊喜等着你呢。”

听到爸爸妈妈的话,我努力吸了一口气,告诉自己:“我一定要登到山顶!”于是,我又一个台阶一个台阶地往上爬,毫不停歇。

终于,当我爬到最高点的时候,天边的云层变得更加开阔,山下的景色也变得更加迷人。这个时候,爸爸妈妈告诉我,这里是中国的国界,我心中更加兴奋和自豪。

这次暑假旅游虽然疲惫了我,但我学到了许多知识,也收获了许多快乐。在这个过程中,我明白了一个道理,就是只有通过自己的努力和坚持,我们才能成为真正的赢家。

这次旅行对我来说是一次非常难忘的经历,我将永远铭记在心。

在爬完长城后,我感到非常自豪和兴奋。长城象征着我们伟大的历史和文化遗产,是中华民族的骄傲。在爬长城的过程中,我深深地感受到了祖先们不畏艰险、勇往直前的精神。这次体验让我明白了要做事情要有毅力和耐心,只有不断努力才能突破自己,取得成功。我相信,在未来的生活中,我一定会像祖先们一样,勇往直前,坚定不移地追求自己的梦想。