形容雨的小学作文三年级;小学三年级写雨的作文

“下雨啦！下雨啦！雨点儿打在花儿上，花儿低下了头，哈哈！真好玩儿！”这是我最喜欢听的儿歌之一，今天的下雨仿佛也听到了这首儿歌，从天空洒下了无数的雨点儿。小小的雨点儿像许多小小的精灵，在空气中跳跃、飞舞，它们有时变成了轻盈的花瓣，在树叶上飘荡，又有时变成了微小的珠子，垂挂在小草的叶尖上，闪耀着晶莹的光芒。雨水还给大地送来了清新的气息，滋润着万物，让整个世界都变得生机勃勃。尽管躲雨有时让人感到麻烦，但是我们要学会欣赏雨的美丽和雨带给我们的惊喜和喜悦。

1、形容雨的小学作文三年级

今天，天空一片灰暗，乌云密布，微风轻拂，传来细雨声。雨丝飘飘洒洒，像无数只小虫子在空中飞翔一般。接下来，雨变得更加强烈了，发出了“滴答滴答”的声音，好像小精灵在跳舞一样。

我瞪大眼睛，仔细倾听，雨声越来越大，好像整个世界都被淹没了一样。它仿佛是一只肆虐的巨兽，用它的利爪无情地砸击大地，树木哀嚎着鞠躬致敬，地上的小草更是在风雨中瑟瑟发抖。

我看到河流变得美丽了，它泛起层层涟漪，河面上的小船像掉进了一个水晶宫殿一般，水滴像珍珠一样在船头飞溅，船上的小姑娘似乎都变成了小仙女。我忍不住沉浸在这样的美景中。

雨还在不停地下着，越来越大，像银弹和一样攻向大地。大地被雨浸泡，变得光滑而又滑溜，人们走路时都小心翼翼，生怕滑倒。

雨还带来了丰收的希望，庄稼和花儿们都在雨中成长茁壮。大树变得更加茂盛，花儿变得更加鲜艳，它们的生长得到了鼓舞和助力。

在雨中，大地像一面镜子，反射着天空和树木的颜色，远方的山峦、田野、村庄也在雨中变得模糊，好像一个漂浮的梦境。

雨，多么好的朋友啊！它能让我们感受到生命的力量，感受到大自然的神奇与美妙。雨是大地的生机，是人们的日常生活中不可或缺的一部分。

雨，你是我的好朋友，我的爱好，我的生活中不可或缺的一部分！让我们一起享受这美丽的雨天吧！

2、小学三年级写雨的作文

我爱雨，因为雨能够滋润万物，滋润大地，让我们这个美丽的世界更为生机勃勃。

雨在天空中飘荡，云朵里有无数无数细小的水滴，它们不停地打给地球的各个角落，就好像在为大地洗个澡，使得大地洁净无比。再加上雨后的空气清新宜人，让人感到无限舒适。

雨还能让草木生长茁壮。没有雨水的滋润，草木们没有了生命的力量，就会枯萎干瘪。而有雨水的滋润，它们绽放出勃勃生机，变得鲜活多姿。

雨还可以让我们学到很多知识。不同的雨水对不同的草木有不同的影响，它们在生命的路途上不断前行。人们还可以通过观察雨水，从中了解出很多大自然的奥妙。

雨是万物重生的使者，是大自然的恩惠，也是我们赖以生存的重要元素。让我们爱护雨水，更好地保护我们的地球家园。

3、三年级雨的作文

三年级雨的作文

今天，我看到了一个美妙的景象——一场雨。

早晨起床，窗外便是惊人的风景，瀑布般的雨水泼洒而下，卷起一阵阵清凉的风，拂在人的面庞上，感觉让人提神醒脑，十分舒适。

雨丝细密，好像腾起了千万片蝴蝶翅膀，在抚摸花草树木，笼罩在每个细胞的身体，让人迷醉，陶醉。

我站在窗前，全身湿透，翘起一只脚，感受了一下这雨水的温度，清凉的感觉伴随着淡淡的清香，我忍不住立即伸出舌头，尝了一下这场雨的味道。

“啊！”一声高喊打破了楼下安静的气息，我看到了一个小朋友捧着手里的伞，在楼下喊叫着什么，我凑近窗户一听才知道，他原来是在向天空感谢这场雨的降临。

雨渐渐地小了下来，水滴落在地面上，发出清脆的声响，几位小朋友手拉手欢声笑语，跳起了欢快的赛跑。

细雨薄雾，遍布在整个学校上空，整个学校都被一团轻薄的雨雾笼罩，大家的身影被雨雾轻轻包围着。

雨水静静地滴落在我的窗户，铺散开的风景让我心情愉悦起来，全身感觉充满了清爽，仿佛阳光明媚的日子会很快到来。

雨过天晴，如同所有的生命经过风雨洗礼后，变得更加坚强，更有生机。直到现在，我还是记得那场雨，记得那天我在窗前等待雨的泼洒，我相信以后都会继续在这样的美景中成长。

三年级雨的作文，就是这样，它让我感受到了自然之美，也让我感受到了生命的美好。

在本篇小学作文中，我们分享了许多形容雨的方式，有哗啦啦的声音，也有柔细细的雨丝，还有忽然而至的暴雨等等。写作时，同学们运用生动的形容词和生动的比喻，使得文章更加生动有趣。除此之外，我们也可以通过观察雨天给我们带来的影响，来了解自然环境对人们的影响。通过这篇作文，我们可以更加深刻地体会雨水的重要性，以及尊重和保护自然环境的必要性。希望同学们能够用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去感受，创作出更加优美、生动的作文。