“我小学三年级作文”回忆了我童年的一段美好时光。在这段时光中,我是一个憨态可掬、天真无邪的小孩子,每天都在学习新的知识和经历着各种趣事,而这些回忆至今仍让我感到温馨和幸福。
1、我小学三年级作文
我小学三年级作文
我还记得我的小学三年级时光。那时候我还是个活泼好动的孩子,喜欢和同学们一起玩耍,也喜欢写作文。我记得当时语文老师给我们布置的作文题目是“我最喜欢的动物”。
那时候我最喜欢的动物是小狗。我家有一只叫做旺财的小狗,他很聪明,会做很多花样的动作。我常常和他一起玩,一起奔跑,一起捡球,感觉非常开心。
于是我开始着手写作文。我首先描述了这只可爱的小狗的外貌,他毛茸茸的毛发,圆圆的眼睛,还有他那长长的尾巴。我还写了他的个性特点,他忠诚、听话、调皮,让人非常喜欢他。
在作文结尾的时候,我写到:“我喜欢小狗,因为他们是人类的好朋友。我会好好爱护旺财,也希望今后大家都能善待小动物,一起共建美好的家园。”
我记得当时我写完这篇作文,还自己在家里画了一张旺财的图案,以表达我对这只小狗的喜爱之情。作文被老师表扬了,我也因此更加喜欢写作文了。
现在回想起来,那段时光虽然很短暂,但却让我感觉非常美好。写作文让我学会了如何用文字来表达情感,让我在成长的道路上更加自信和坚定。我相信我会一直喜欢写作文,也会一直喜欢小狗这样可爱的生物。
2、作文写我的小学三年级作文
“我的小学三年级作文”
我还记得当时我在小学三年级的时候,写了一篇满怀憧憬的作文。那时的我,还是一个活泼好动的小学生,整日里玩乐无忧,还不知道成年后的压力。
小学三年级的作文题目是“假如我有一片翅膀”,我兴高采烈地写道,如果我有一片翅膀,我会飞到天边去看看,去旅行,去探险,去寻找美好的世界。
当时的我还没有见多识广,对于那个充满美好的世界,怀有着一种愉悦的想象。现在想来,虽然我已经长大了,也没有拥有可以飞行的翅膀,但是我时常会回忆起那份梦想,梦想让我勇往直前地去追求心中有所渴望的东西。
回忆充满美好的梦想,我发现其实没有太大的区别,也许唯一的区别就是时间的推进。也许我们不可能拥有翅膀,但是我们一定拥有自己的双脚,去跨越路途,踏上美好甚至未知的旅程。
那时的我,写下了稚嫩的梦想,如今的我,也终于理解了什么是梦想,不过只是确定了时间的追求方向罢了。我们的生命只有这么短暂,要追求什么,唯有把握当下,把握梦想,才能有所收获,才可以是值得回忆的回忆。
3、我的小学三年级作文300字以上
我的小学三年级作文300字以上
记得那时候我还是一个小学三年级的学生,学习的压力并不像现在这么大。那年的春天,我和我的同桌被老师选为全班代表,参加县里小学生作文比赛。
比赛前,我和同桌商量着要写什么样的作文,我们决定写一篇有关青蛙的作文,因为那是我们最喜欢的小动物之一。我们收集了许多关于青蛙的资料,阅读了许多有关青蛙的故事,才开始动笔写作。
我们的作文题目是《我的好朋友——青蛙》。在作文中,我们用生动的笔调描绘了青蛙的形象,描述了青蛙的习性和特点。我们还用小诗歌形式表达了对青蛙的喜爱之情。
“青蛙小小身体,
蹦跳真有趣。
它在清水中游,
苍蝇是它的主食。
青蛙的声音清脆好听,
每天晚上听它唱歌真美。”
我们的作文得到了老师和家长们的高度评价和认可,最终在比赛中获得了一等奖。那一刻,我和同桌兴奋得手舞足蹈,高兴得一直笑。
通过这次比赛,我明白了:只有真正去了解事物,用心去感受,才能写出一篇好的作文。坚持不懈地努力,付出努力,才可能取得好的成绩。
如今,我已经成长为一个青春的少年,虽然懂得了更多的知识和技能,但我依然会怀念学生时代那些快乐的时光。我珍藏着以前的那篇获奖作文,每逢闲暇之余,我仍然会仔细品味其中的每一个字,回味曾经的那段美好时光。
在我的小学三年级时,我写了许多有趣的作文。正如我所写的那样,每个人都有自己的趣味和特点,而作文可以反映出我们的心境和思想。我学习了如何用正确的语言来传达我的思想,也学会了如何让读者产生共鸣。通过这一过程,我逐渐形成了自己的写作风格,并找到了自己喜欢的写作方式。回顾当时的作文,虽然有些句子表达不够流畅,但我依然感到无比自豪,因为那是我用心思索出来的文字,是我与世界沟通的桥梁。我的小学三年级时光虽然已经过去,但我会一直铭记那些作文,那时的自己,以及那份对写作的热爱和向往。
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