伟大小学生四年级作文(四年级小学优秀作文)

“伟大小学生四年级作文”反映了学生们的真实思想和情感，描绘了宝贵的童年生活和成长的点滴。在作文中，孩子们对家庭、友情、爱情、教育和社会等方面都有自己独特的见解和感悟，展现了他们的独特魅力和前途无量的未来。他们的作文让我们感受到了纯真、善良、勤奋、向上的好品质，也让我们更加坚定了对新一代的希望和信心。

1、伟大小学生四年级作文

伟大小学生四年级作文

你好呀，我是一名小学四年级学生，我的名字叫“伟大”。在学校里，我有许多好朋友，我们一起学习，一起成长。

上学期末，我们班组织了一次作文比赛，我也参加了。我写的作文的题目是《我和我的家乡》。我认为我的家乡是最美丽、最迷人的地方。在我的作文中，我描述了家乡的山水、民俗、风景等等，让老师和同学们了解了我的故乡。

在写作文的时候，我充分发挥了自己的想象力和创造力，把自己真实的体验和感受融入到文章中。最终，我的作品被评为“优秀作文”，我非常开心。

我在学校里还喜欢参加各种活动。比如，学校举办的植树活动、文化节活动等等。在这些活动中，我和我的同学们一起行动，一起学习，一起成长。

在学校里，老师们经常告诉我们，做一个有爱心、有责任、有担当的孩子。我理解这句话的意思就是，我们不仅要关心自己的学习和生活，也要关心周围的人。

作为一名小学四年级的学生，我会继续努力学习，努力做一名优秀的学生。让我们共同学习、共同成长，成为更好的人。

2、四年级小学优秀作文

四年级小学优秀作文

我是一名四年级小学生，今天我想和大家分享一下我的学习和成长的故事。

我要感谢我的老师和家长，在他们的帮助下我进步了许多。老师在课堂上细心讲解，生动有趣，让我对知识充满了兴趣。学校和家里也提供了许多丰富多彩的活动，比如运动会、读书节、英语角等等，让我在轻松愉快的氛围中学习知识。

我学会了如何学习。在老师的指导下，我掌握了阅读、写作、数学等基本技能，并且不断地加强巩固。我也知道了如何利用时间，把握学习机会，做到高效学习。

再次，我更加明白了做人的道理。老师经常教育我们要诚实守信、尊老爱幼、团结友爱等等，我也在实践中体会到了这些道理的重要性。现在，我会主动帮助同学，尊敬老师和家长，以真诚、友善的态度待人处事。

我也意识到了自己的不足和需要提升的地方。我知道自己还有许多知识需要学习，也需要更加积极参与集体活动。在未来的学习和生活中，我会更加努力，不断提高自己的素质和能力，争取取得更好的成绩和成长。

四年级的学习和成长之路充满了欢声笑语和汗水，让我收获了很多。我相信，在老师和家长的关心和引导下，我一定会走得更远，更高，更好！

3、小学四年级获奖作文

小学四年级获奖作文

我很快乐，因为我拿了小学四年级获奖作文的奖。这是我第一次参加作文比赛，我感到非常的兴奋和紧张。

这次比赛的主题是“我的梦想”。当老师宣布这个主题时，我的心情非常激动，因为我一直有一个特别的梦想，那就是成为一名医生。我想要去治病救人，让病人们感到幸福和温暖。

于是，我开始了我的作文创作。我思考了很久，想写出一篇感人肺腑的作文。我描绘了一个患病的小女孩，她受到了严重的打击，但是那位仁慈的医生利用自己的聪明才智和专业知识让小女孩恢复了健康，并在她身上挥霍了自己的爱与关怀。最后我详细描述了自己的追求、奋斗和成长，以实现成为一名优秀医生的梦想。

整个创作的过程对我来说是如此愉快和有意义。创作故事、思考情境，思维能力和语言表达能力得到了很好的锻炼。我的成绩表现也得到了提高。

参加这次作文比赛，让我更加明白了“梦想”这个词。梦想是追求，是目标，是奋斗。只有坚持不懈的追求，才会真正实现自己的梦想。作文比赛是我的一个开始。我要用自己的努力，去争取成为一个优秀的医生。

这次比赛不仅带给了我荣誉和快乐，更让我明白了“梦想”的意义和价值，让我更加明确了生命的意义和方向。我会继续坚定地追求我自己的梦想，在这条路上一直前行。

写到这里，我们不难发现，四年级的小学生们的作文已经有了一定的语言表达能力和思维深度。他们学习过程中的点滴进步，不仅体现在作文上，更体现在他们对生活的感悟中。在接下来的学习中，我们应该更加关注他们的思维能力的发展，引导他们不仅仅了解世界，更要意识到自己成为世界的一部分，时刻关注周围的事物，在生活中积累素材，用深度和质量去诠释真实的一面，让他们的作文愈加美妙、生动。