“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”旅游，是让人们体验生命中不一样的风景，感受各种文化、风俗的一种方式。在四年级的小学生眼中，旅游更是一种奇妙的体验，是给自己增添记忆片段的机会。他们在旅游中不仅可以学会独立自主，更可以结交新的朋友，拓宽视野，提高自我修养。

1、四年级小学生旅游作文

四年级小学生旅游作文

四年级小学生旅游作文

我喜欢旅游，因为旅游可以带给我很多快乐和美好的回忆。这个假期，我去了一个叫做“桃花岛”的地方旅游。

桃花岛是一个美丽的海岛，蓝天、白云、碧海和金色的沙滩构成了一幅美妙的画面。在这里，我可以尽情地玩耍、沐浴阳光、呼吸新鲜空气，还可以尝试许多新奇的水上活动，比如游泳、划皮艇、摩托艇等等。

在旅途中，我还发现了很多有趣的事情。比如说，我看到了很多小鱼在海里畅游，它们的颜色五花八门，非常漂亮。而且，我还发现了一只海星，它长着五条细细的手臂，看起来很有趣。

在这个旅程中，我还结识了很多新朋友。他们来自不同的地方，但是却有着同样的喜好和爱好。我们一起探险，一起畅游，一起享受大自然的美好。我们在一起度过了快乐而难忘的时光。

这次旅游，使我收获良多，我不仅学到了很多新知识，还拓宽了眼界，增强了自信心。我也认识到了环境保护的重要性，我会继续努力，为保护环境做出一份力量。

我要感谢这个美丽的桃花岛，是它让我度过了一个充满喜悦和回忆的假期，我会一直珍惜这次旅程，直到长大后我再次回到那个美丽的海岛。

2、小学四年级旅游作文400字

小学四年级旅游作文400字

小学四年级旅游作文

今天，我们小学四年级的同学们进行了一次旅游活动，参观了市内的博物馆和历史文化街区。这是我们班级的一次集体活动，每个同学都很期待。

早上9点，我们在学校门口集合。老师给我们每个人发了一份旅游地图和一瓶水。我们一边迫不及待地翻看地图，一边边走边聊，心情十分愉快。终于，我们到达了第一个目的地——博物馆。

我们在博物馆里看到了很多历史文物和古代器具，有些已经非常陈旧了，但是它们依然是我们认识文化历史的有效途径。我们看到了印刷术的起源、古代文明的壮丽景象等。老师讲解得非常生动，我们也感到很有趣。我们还尝试了一些有趣的体验，如写毛笔字、铁笔字等，这些都是非常珍贵的文化遗产。

午饭时间，我们来到历史文化街区。这里有很多老房子和古建筑，走在街上就好像穿越到了古代。我们看到了许多古色古香的店铺，小巷子和中式建筑。在这里，有一个小巷子中的一家烤肉店，我们决定尝试一下。从店面到口感，所有的一切都让我们觉得很开心。我们吃了一顿非常美味的午餐，从中感受到了当地特色的风情。

下午，我们又来到了一个公园，休息了一会儿。这里有漂亮的湖泊、优美的花海和干净的空气。我们找到了一个空旷的地方，又玩又跑。我们玩游戏、做游戏等，感到十分愉快。

时间过得很快，下午5点，我们回到了学校。这一天的旅行让我们深刻体验到了历史和文化的魅力，增长了我们的见识。我们度过了一个愉快的假日，在为我们未来的学习生活打下了自信的基础。

3、四年级写旅游景点的作文

四年级写旅游景点的作文

我爱旅游，每到假期我都会跟家人一起去外面旅行。今天我想分享一下我的旅游经历。

去年夏天，我和家人去了一趟南京。我们在那里住了几天，在这段时间里，我们参观了很多著名景点。第一个景点是中山陵。这座陵墓是为了纪念中国现代民主革命的先驱孙中山先生而建的。走进陵墓大门，我们看到的是高大的鹰翼状石塔，以及孙中山先生的石像。我们还爬上了陵墓的山顶，俯瞰了整个南京城。

接下来，我们去游览了夫子庙。这是一个历史悠久的文化街区。这里有许多小吃、特色商品和传统工艺品。我们还参观了夫子庙的历史博物馆，看到了许多古代文物和书籍。游览夫子庙，可以让你深刻地了解中国的传统文化。

我们还去了明孝陵。明孝陵是明朝第一个皇帝朱元璋和他的皇后的陵墓。这里有令人惊叹的建筑和雕刻，还有一条像波涛般的水流穿过陵墓。在明孝陵，我们体验到了皇帝的气派和宏伟。

我们去了南京博物院。这是中国最大的综合性博物馆之一。在那里，我们看到了很多珍贵的文物和艺术品，如青铜器、陶瓷、书画、民间工艺品等。看到这些精美的文物，让我们感受到了中华文化的博大精深。

南京是一个充满历史和文化底蕴的城市。我们在这里收获了很多。南京的风光美丽，人民友善，让我们流连忘返。希望有机会再去南京旅游。

在本文中，我们可以看到四年级小学生对旅游的热爱和向往。通过他们的文字，我们可以感受到旅游的乐趣和益处，同时也了解到了旅游中需要注意的事项。作为未来的接班人，四年级小学生们在旅游中学习到了很多知识和技能，同时也培养了独立自主、合作沟通等多种能力。希望他们能一直保持对旅游的热情，去探索更多的新景点，体验更加丰富的旅程。同时也希望家长能够重视孩子们的旅游教育，为他们提供更加广阔的视野和机会，帮助他们成长为具有国际视野和全面素质的未来之星。