小学作文故乡的河流四年级(四年级上册家乡的小河作文)

在这篇《小学作文：故乡的河流》中，作者以四年级学生的视角，深情描绘了家乡的河流带给他们的无限快乐与美好回忆。在生动的描写中，我们感受到了孩子们纯真的童年，也更加珍惜身边孕育着我们成长的这片美好土地。

1、小学作文故乡的河流四年级

故乡的河流

每个人都有自己的故乡，那是一个让人无比怀念的地方。我的故乡，是一个美丽的小镇，在镇的西南角流淌着一条清澈见底的小河，我们称之为“故乡的河流”。

四年级时，我的老师布置了一篇小学作文，题目就是故乡的河流。于是，我兴致勃勃地开始写作，心中无比激动和期待。

故乡的河流，虽然只是一条小小的溪流，却给我们带来了无限的欢乐和快乐。记得在我小时候，我和好朋友们总是会来到河边，沿着河流嬉戏玩耍，追逐嬉闹，这里曾经是我们最快乐的地方。有时候我们还会抓一些小虫子，小鱼，小螃蟹，那些小小的生命让我们深深地感受到自然的魅力。

河流的两岸，沉淀着镇上的乡愁，河水清澈透明，却承载了我们家乡的一份美丽。在我的眼中，这条河流不仅是一条流水，更是我们家乡的一份浓浓的情感。

随着时光的流逝，故乡的河流也在逐渐变化。如今，我们的小镇变得越来越繁华，工业化的进程带来了一定的环境污染，河流变得有些混浊。在我们这些老镇民的心中，故乡的河流依然是那么美丽和纯净，它见证了我们的成长和发展，也见证了我们和小伙伴之间的友谊和欢笑。

在此，我想对故乡的河流说一声谢谢！谢谢它给我们带来了无限的欢乐和快乐，谢谢它见证了我们的成长和发展。我相信，在未来的岁月里，我们一定会更加注重环保，更好地保护故乡的河流，让它更加纯净和美丽。

2、四年级上册家乡的小河作文

家乡的小河

我家乡有一条小河，它从这里流过，一直延伸到另一个村庄。我无数次去小河边玩耍，也因为它感受到了许多快乐。

在春天，小河水清晰透明，河水深度也比其他季节浅。雨后，我常常去河边玩泥巴，还可以捉到许多小虾和蜗牛。我总是惊奇地发现，水里还有一些未知的生物。那些小虾、蜗牛和其他小鱼类，它们从哪里来呢？它们又去了哪里呢？我感到十分好奇，也很想知道它们的生活。由此，我开始尝试着了解水生物，小学的自然课不乏关于水生物的知识。

夏天，小河的水量比春天充沛。和小伙伴们在河水清澈的小河里玩水，也是一件非常愉快的事情。我们可以在浅水区玩着水，也可以到深水处捉泥鳅、小螃蟹和小鱼。小河里的生态环境比起其他地方来说要好一些，我们也应该珍惜小河，让它的环境更加美好。

秋天，小河岸的植被也会开始变黄，但小河水流依旧清澈如前，依然可以看到水底下的一些小动物。此时也是沿河采集野果的好时节，我们可以摘到珍贵美味的枣子、葡萄、柿子等果实。

到了寒冬，小河就开始渐渐感觉寒冷了，它也许会结成一层薄冰。虽然去河边玩耍的机会变少了，但我们仍可以在岸边欣赏小河留下的美丽风景，欣赏着按照季节变换而不同的场景。

小河在我家乡扮演着重要的角色，它滋润着这片土地，也为我们带来许多欢乐和美好。我喜欢我的家乡的小河，它让我注重生命、关爱大自然，更让我对生命的守护又多了一份责任感。

3、家乡的小河作文400字四年级作文

家乡的小河

我家乡有条小河，叫做永宁河。小河像一条长长的玉带，穿过我们村庄，为这里的人们带来了无限的美好。

永宁河是一条清流，水非常清澈。夏天，江豚和鲤鱼在小河里嬉戏玩耍，掀起细细的水花。我们小学的同学们放学后经常在河边玩耍，抓螃蟹、赶鱼儿，玩得不亦乐乎。

河边有一排柳树，树叶像长长的绿色头发，随风轻轻摇曳。柳树下有一些石桥，人们常常在这里停下脚步，径直席地而坐。感受到河水的清凉和潺潺的流水声，减轻了日常生活中的压力和疲劳。

不仅仅是人们，在永宁河附近的小动物都非常喜欢这条小河。在河边我们可以看到小鸟、小虫、小蚂蚁……它们在这里找到了温暖和家的感觉。我们经常看见村里爷爷奶奶们在河边晒太阳、钓鱼，聊天，开心的笑声不断回荡在整个河岸上。

永宁河不仅把自然美景展现给我们，更给我们带来了无穷的福利。每年春天，农民们就开始沿河种植水稻、小麦、玉米等作物，为我们提供了丰富的物质财富。永宁河还为村庄带来了灌溉水资源，使村里的田地永远绿油油。

永宁河是一个美丽的地方，让我们流连忘返。小河的美丽和蕴含的文化让我们更加珍爱家乡。我爱永宁河，更爱我的家乡！

在我们的小学生涯中，我们学习和了解了我们自己的故乡河流。我们看到了河水澄清、河岸洁净的日子，也看到了河水污浊、河岸灰蒙的景象。通过学习，我们也开始关注环境保护，从小做起，从我做起。希望通过我们的努力，我们的故乡河流会变得更加清澈，我们的家园会变得更加美好。