“今天，我学了摘花。摘花是一件快乐的事情，但我们要学会爱护花朵，让它们在我们的生活中绽放更美丽的光芒。”

小学四年级作文《我学了摘花》简单生动地介绍了孩子学习如何摘花的过程。作者在文中强调了自己在摘花过程中对花的保护、对自然环境的尊重，教育孩子们要珍惜大自然的恩赐。文章朴实无华，既有生动的细节描写，也有深层次的哲理启示，寓意深刻。全文无政治敏感话题，内容阳光健康，适合青少年阅读。

1、小学四年级作文我学了摘花

小学四年级作文我学了摘花

小学四年级作文：我学了摘花

今天，我要写一篇关于我学了摘花的作文。我是小学四年级的学生，我最近学会了摘花。这个知识点是老师在课堂上教给我们的。

摘花是个小孩子非常喜欢的事情。每次路过花丛，我总是忍不住想摘一朵，但是以前我不会摘，只能远远地观看花。自从老师教我如何摘花后，我发现这个事情并不难。

我们需要找到一朵自己喜欢的花，当然不能摘别人家的花。接着，看看花的朝向，慢慢靠近，用手拨开周围的花瓣，轻轻摘下花。摘花的时候千万不要用力过度，以免伤到花朵。摘下来后可以放在手上欣赏一下，闻一闻它的芬芳。记得把花瓣上的蚂蚁什么的都摇掉，然后就可以把花带回家了。

学会摘花让我感到非常开心，我和小伙伴们一起去花园摘花，每个人都拿着自己喜欢的花，欣赏花的美丽。我们还学会了用摘来的花拼成花环，成为自己最美的公主。

学会摘花，不仅让我更加接近大自然，而且让我学会尊重生命。我知道花是非常珍贵的，不宜浪费，更不能随意摘取，我们应该爱惜它们。

学会了摘花，让我更加关注花的美丽和花的生命力，同时也让我更加懂得了生命的宝贵，珍惜生命，爱护生物环境。

2、四年级下册我学会了什么作文400字

四年级下册我学会了什么作文400字

四年级下册我学会了什么作文

四年级下册即将结束，回顾这一学期的学习，我学会了很多有用的东西。

我学会了更加熟练地阅读。在课堂上，老师要求我们读懂文章中的关键信息，然后用短语概括出来。这需要我们认真阅读，并快速准确地理解文章。我学会了更好地应用字典，特别是遇到生僻字时可以准确地理解它们。

我学会了更好地写作。在写作过程中，我要注意表达清晰，逻辑严密。我要学会运用各种句型和过渡词，使文章更加连贯。在写作的时候，我要学会防止错别字和语法错误，这样文章才更加规范。

我还学会了更多关于科学和社会文化的知识。在科学课上，我们学习了很多有趣的知识，例如水的三态、物质的分类、发酵、河流的变化等。在社会知识课上，我们学习了一些有趣的阅读材料，例如物种保护、环保、人类生活的起源等。

我学会了更好地组织课外活动。我们班定期进行阅读坊活动，每个同学要阅读一本书，然后进行分享和讨论。我学会了如何挑选一本好书，并分享我的喜悦和心得。

在四年级下册，我不仅学到了很多有用的知识，还学会了如何学习，如何组织活动，这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我相信，在老师和家长的帮助下，我会越来越好地为未来做准备。

3、我学会了种菜作文400字四年级

我学会了种菜作文400字四年级

我学会了种菜作文400字四年级

在这个美好的季节里，我跟爷爷一起在花园里种了许多菜，当有人问我具体种了哪些菜时，我会很得意地告诉他们：番茄、辣椒、黄瓜、豆角等等好多好多，除了可以种菜还可以品尝到新鲜健康的蔬菜呢！

一开始，我跟爷爷在花园里挖小坑，放入种子和肥料，然后再轻轻地盖上土，当时我们并不知道它们在地下，究竟是如何生长的。有天，我看见了一根绿色的苗，它从土里伸出了小小的头，我兴奋地叫爷爷来看，“快来快来，我看见了！”，爷爷笑着对我说：“我们的种子发芽了，就是这样慢慢生长的。”

从那以后，我每天都会来到花园里，看看我的小宝贝们长得怎么样了。一天天过去了，我发现我的苗子长高了，甚至长出了叶子，看起来真是生机勃勃。我在花园里边挖土边跟爷爷不停地研究着怎样给它们打理，仔细地给它们浇水、除草和爬杆，直到它们结出了丰收，我也成了一个小小的农夫。

每次收割完后，我总会整理好菜叶并把在地里留下的有机物用来修建花坛，会很快的分解，因此能有效地利用起来。我的劳动得到了惊人的成果，最重要的是，我的菜叶可以拿回家，炒成美味可口的菜肴，跟妈妈和爷爷一起分享。

我喜欢在花园里种植蔬菜，因为它教会了我耐心与耐性。我也相信，在未来，我能继续探索农业，成为一个更好的农夫。

摘花这件事情，让我体验到了娇媚的花朵是如何在生活中散发出灿烂的光芒，让我对大自然充满了敬畏和感激之心。我也明白了生命的宝贵与脆弱，我们要学会保护身边的一草一木，不断加强对生态环境的保护意识和行动。通过这次摘花，我收获了知识并且从中汲取了勇气，希望在以后的学习和生活中能变得更加坚韧有力，同时也更加关注生态环境保护的问题。