小学五年级作文二-小学五年级作文二单元

“小学五年级作文二”是一篇充满朝气和童真的作文，作者通过生动的语言和细腻的笔墨描绘了自己亲身经历的一次集体活动——团队拓展。文章深刻地阐述了团队精神的重要性，表达了作者对团队活动的感悟和体验，引人深思。通过这篇作文，我们更深入地了解了孩子们内心的世界，感受到他们对团队的向往与热爱。

1、小学五年级作文二

小学五年级作文二

小学五年级作文是我们学习生活中重要的一环，它不仅可以提高我们的写作能力，而且也可以帮助我们更好地了解生活，感悟人生。

我还记得我第一次写五年级作文的时候，我很懵懂，不知道该写些什么。但是老师告诉我们，每个人都有自己的故事，只需要将自己的经历用文字描绘出来就可以了。于是我就开始写我小时候的一个趣闻，也许那个故事并不是很出彩，但是我的作文却取得了很高的分数。

除了故事，五年级作文也可以通过描写人物，来表达自己的想法。比如我们可以写一个重要的人物，如父母、老师或朋友，然后通过他们的经历和我们的交流，表达我们对他们的感激和敬爱之情。

五年级作文还可以结合我们正在学习的内容，进行写作。比如我们学习了《三国演义》，可以写一篇关于三国的作文；或者我们学习了植物和动物，可以写一篇与植物和动物有关的作文。

五年级作文也可以展示我们的文化底蕴。我们可以写一些古诗词或者故事，来展示我们的中华文化。这样的作文不但可以加深我们对传统文化的理解，而且还可以展示我们的文化素养。

小学五年级作文是我们学习生活中的重要部分。通过写作，我们可以展示自己的想法和见解，增强我们的思维能力，提高我们的表达能力。希望我们每个人都能认真对待五年级作文，不断提高自己的写作水平。

2、小学五年级作文二单元

5年级的小学生们，走过了入学初涉的第一年，现在已经是初中的门前了。在这样一个学期里，五年级的语文教育进入了第二单元：作文。这个单元可谓是小学生们最为喜爱的一课，他们即将从这里开始接触并热爱写作。

要想写好一篇作文，首先必须学习基本的写作技巧。在教学过程中，老师往往会带领小学生们学习如何“开头”，如何“中间”，如何“结尾”。五年级的小学生们充满能量和好奇心，他们会非常认真的听讲，积极参与。

在五年级二单元的教学中，教师们还会教给小学生们如何选题写作。教师们会根据小学生们的性格特点和兴趣爱好，为他们量身打造适合自己的题目。比如，喜欢运动的小学生们可以选择关于篮球、足球、乒乓球等体育运动的作文；爱好文学的小学生们可以选择关于诗歌、小说、故事等的作文。

写作并不是一件容易的事情，但是通过不断的练习，小学生们会越来越喜欢写作。写作可以帮助小学生们提高语文能力，促进思维敏捷，增强团队协作精神和自信心。在作文课上，小学生们会学习到用词得当、语言流畅、思路清晰、表达准确等写作技巧。

在五年级二单元的学习中，小学生们将会收获很多，一个字，多实践。小学生们日常生活中，可以利用课间休息时间写日记，也可以在家里抽出一些时间来写作。只有通过不断练习，才能让自己写作水平不断提高。

小学生们，相信在五年级的二单元作文课程中，你们会收获满满，成为真正的“小作家”。

3、小学五年级作文20年后的家乡范文

20年后的家乡

时间如梭，转眼间已经20年了。当我回到我的家乡时，我的心情是无法用言语来形容的。家乡依旧那么美丽，但有了翻天覆地的变化。

家乡的市容环境大大改善了。街道整洁干净，花园、公共区域的花草树木进一步增多，形成一道道美丽的风景线。通过城市的改造和升级，整个城市变得更加现代化和宜居。

家乡的经济水平持续快速增长。越来越多的企业进入家乡，带来了大量的就业机会。经济的增长也使得家乡的人们变得更加富裕，住房和生活质量都有了很大的提升。

教育发展也让人瞩目。家乡建立了新的学校、图书馆以及其他教育设施。学生们有了更充分的学习机会和更好的教育资源。教育的发展也带来了人的素质提升，社会更加和谐，人们变得更加文明。

最重要的，家乡的社会安宁始终得到了保障。警察人员经过加强培训，具有更强的执法能力，治安得到了更好的维护。家乡的人们也高度重视社会责任，自觉遵守法律法规，社会纪律得到了进一步加强。

20年后的家乡发生了翻天覆地的变化，变得更加美好、现代化、宜居和安全。这一切都离不开家乡和人们共同的努力，我非常欣慰和自豪，能够在如此美好的家乡生活和工作。

这篇五年级作文二表达了作者对于秋天的个人感悟和观察。作者通过对树叶变色、风吹树叶、鸟儿南飞等自然现象的描述，生动地描绘了秋天的景象。作者也表达了自己内心的感受，如对于美丽事物的欣赏和对于时间流逝的感慨。通过这篇作文，我们也可以看出作者具备了较强的观察力和感受力，以及勇于表达自我的能力。秋天这个时节也为我们提供了许多美妙的事物和体验，值得我们去细心观察和欣赏。