“小鹦鹉”这篇五年级作文,讲述的是一个厌倦了被困在笼子里的小鹦鹉,最终逃出笼子,与另一只自由的小鸟飞翔。这个故事告诉我们,生命需要自由,当我们感到困厄和束缚时,应该拥抱改变和机遇,勇敢地追求自己的梦想和自由,这是每个人应该秉持的信念。
1、小学五年级作文小鹦鹉
小学五年级作文:小鹦鹉
小鹦鹉是一只可爱的鸟儿,它身上的羽毛五颜六色,特别是那鲜艳的红色,非常美丽,活泼可爱。今天,我家来了一只小鹦鹉,我非常高兴,觉得自己成了小鹦鹉的好朋友。
小鹦鹉虽然身体很小,但非常聪明,它会模仿人的语言。我把小鹦鹉放在我的书桌上,开始跟它说话。它看着我,冲我眨了眨眼睛,还不停地叫着“嗨,嗨”。我很高兴,赶紧跟它说话,希望它能学会更多的词语。
每天放学后,我都会抽出一些时间陪小鹦鹉玩耍,我会教它怎样说“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,还会跟它唱儿歌。小鹦鹉非常聪明,一般只要我教几遍,它就能学会了。
小鹦鹉非常喜欢吃各种坚果和水果,我会给它准备一些核桃,花生和苹果,它一看到这些食物就会兴奋地叫着,还会张开嘴巴,示意我喂它。我喂过去,小鹦鹉就吃得很香,还会对我咂咂嘴。
小鹦鹉的生活虽然平凡,但它给我的生活带来了乐趣,我非常喜欢它。它教会了我如何爱护动物,也让我领悟到生活中一些小而美好的事物也能带来快乐和幸福。
小鹦鹉是一只可爱的小鸟,它不仅美丽,而且聪明、活泼。虽然它的身体很小,但它却给我带来了很大的乐趣和幸福。
2、小学五年级作文鹦鹉
小学五年级作文鹦鹉
我家有一只非常可爱的鹦鹉,它的名字叫小Q。小Q是一只黄绿色的鹦鹉,头上有一片橙色的羽毛,非常漂亮。
小Q可真是个精灵,它总是跟着我们家人说话。有时,我爸爸妈妈在客厅看电视,小Q就会飞到他们的旁边,一边摇头摆尾一边模仿他们的对话。有时,我和弟弟在玩,小Q就会跳到我们身边,学着我们的语言,甚至还有些小动作,让我们非常惊喜。
小Q还很聪明,它能听懂很多指令。有一次,我让它学说“我是小学五年级的鹦鹉”,它虽然一开始不太听懂,但经过几次训练后,它终于学会了。我非常开心,一边给小Q逗乐,一边告诉它它已经成为了整个小区最聪明的鹦鹉。
小Q还非常喜欢吃水果,每次我们拿着水果来喂它时,它就会非常高兴地飞到我们的肩膀上,迫不及待地享受美食。有时,它还会自己飞到厨房,拿起水果吃起来。
小Q是我们家的一份乐趣,它永远给我们带来欢乐和惊喜。我爱小Q,也希望小Q能一直健康、快乐地陪着我们。
3、四年级下册作文小鹦鹉
四年级下册作文小鹦鹉
我有一只可爱的小鹦鹉。小鹦鹉很聪明,能够模仿我们说的话,还能够唱歌和跳舞。小鹦鹉是我家的宝贝,我们一家人都非常喜欢它。
小鹦鹉的羽毛很美丽,有红色、绿色和黄色。每一次看到它,都会让我眼前一亮,感到很开心和愉悦。小鹦鹉还有一双大大的黑眼睛,非常透亮,让人感到很有灵性。
我很喜欢和小鹦鹉一起玩耍,每一次,我都会和它说话、唱歌和跳舞。小鹦鹉能够听懂我的话,还会和我一起跳舞,它的舞步非常有节奏感,让人忍不住想要跟着它一起跳。
小鹦鹉还会模仿我们说的话,它特别喜欢听我们说笑话。每一次我们说完一段笑话,小鹦鹉都会大笑不止,仿佛明白了我们的意思一样。有一次,我和小鹦鹉一起模仿电视里的广告,小鹦鹉模仿的非常像,让我们全家都笑得合不拢嘴。
除了玩耍,小鹦鹉还有很多其他的才能。它还会给我们唱生日歌,每当家人过生日的时候,小鹦鹉总会为我们唱生日歌,这让我们感到非常温馨和幸福。
小鹦鹉给我们带来了很多快乐和欢笑。它是我们家的小天使,我们会一直宠爱和照顾它,直到它变成一只优美的大鸟。
小学五年级作文《小鹦鹉》让我们学到了很多。我们可以学到如何对待小动物,要保护小动物,不能乱扔垃圾等等。也让我们明白了一个道理——爱护生命,从小事做起。只有做到这点,我们才能真正的保护自然界,创造一个美好的生态环境。希望我们能够把这些知识应用到实际生活中,共同为创造美好的生态环境努力。
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